“双减”落地 新区目标 三年成效显著

本报记者 薛婧 李爱民

近日,哈尔滨市松北区委教育工作领导小组召开全区推进“双减”工作会议,哈尔滨新区教育系统根据会议精神制定了《哈尔滨新区江北一体发展区“双减”提质工作实施方案》。方案确定“四提升”“两强化”“两全面”工作目标,即学生作业质量整体提升、课后服务水平整体提升、课堂教学效率整体提升、校外培训规范化水平整体提升;强化推行“双减”责任清单、强化负面整改清单;促进学生全面发展、确保“双减”提质工作全面落实落地,使学生作业负担、校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度持续提高。

提升作业质量 实行班级周作业 计划报备审核制

学校要完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,强化集体备课中作业设计与研讨,实行班级周作业计划报备审核制,掌控作业难度不超课标。在班级设每日作业公示单、每周作业公示单,班主任建立“作业纪实”档案,以班级学习能力中等学生完成作业情况为参考,调控作业的数量与难度。完善作业质量监管与评价机制,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。

学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级要由班主任统筹各学科作业量,确保书面作业每天平均完成时间不超过60分钟。初中学年组要加强作业时间掌控调查,各学科要在班主任的协调下确保书面作业每天平均完成时间不超过90分钟。

将作业设计纳入教研体系,组建骨干、名师专项研究团队,全学科开展“优化作业设计,减量增效提质”小课题研究,发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,提升全区教师的作业设计能力和水平。鼓励布置分层、弹性作业,探索阶梯式作业改革。坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。

提升课后服务水平 全面推行“5+2”模式

课后服务实现全区义务教育学校全覆盖,全面推行“5+2”模式,即学校每周五天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间实行弹性政策,与家长下班接学生的时间有效衔接。坚持学生家长自愿原则,全力保障留守儿童、随迁子女、困难家庭学生等亟须服务对象。初中学校工作日晚上可开设自习班,学校可统筹安排教师根据自习班时间实行“弹性上下班制”。

学校要从实际出发,“一校一案”制定完善课后服务实施方案,做到“三有一反馈”,即有统筹、有计划、有纪实,及时反馈绩效。要合理安排每天课后服务时间内容配比,试行“2+1”构成,即三分之二的时间用于当日书面作业自修与辅导,三分之一的时间用于兴趣小组或社团活动。

提升教育教学质量 学校不得加快进度

学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度;降低考试压力,改进考试方法,不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为;考试成绩实行等级制,坚决克服唯分数的倾向。同时,为提高课堂教学效率,教师应关注每一位学生,精准分析学情,注重启发式、互动式、探究式教学,重视差异化教学和个别化指导,培养学生自主学习能力。

以中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0深入开展为助力,创新教学方式、优化课堂结构和教学流程,探索融合信息技术的新型教与学模式。教研部门开展精准教研,着力研究高效课堂,探索智慧课堂、数据课堂、网络课堂、翻转课堂等形成典型课例,组建区域精品课例资源库,汇聚优质课程资源,实现区域共享并实时更新。

线上校外培训机构 建立黑白名单制度

建立松北区校外培训机构黑白名单制度,定期进行公示;建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构材料管理办法,实行“一校一案”管理制度。校外培训机构收费实行市场调节价格,并到教育局进行备案。不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。

为强化常态运营监管,线上校外培训机构必须进行线下审批合格方可开课,线上培训每次课不超过30分钟,间隔不少于10分钟,培训时间不晚于21点。校外培训机构不得聘用境外的外籍人员开展培训活动,聘请在境内的外籍人员要符合国家有关规定并到教育局进行备案。

据悉,哈尔滨新区教育部门已会同有关部门加强对校外培训机构日常监管,成立区校两级组织管理机构,并健全了管理机制,强化清单督导通报。