本报讯（记者孙海颖）为推进教育科研成果向教学实践转化，15日，哈尔滨市优秀教育科研成果推广现场会松北前进小学校专场举行。会议聚焦松北前进小学“‘全渗透’劳动教育育人体系”实践成果转化，为全市教育高质量发展注入新动能。

哈尔滨市教育局、市教育研究院，松北区教育发展中心相关负责人以及全市200余名教育工作者现场观摩、学习交流。

作为省级“十四五”规划重点课题，前进小学的《“全渗透”劳动教育育人体系的构建与研究》创新构建“劳动+”五育融合课程体系。该课题先后斩获哈尔滨市基础教育教学成果一等奖，入选两届全国教育创新年会产品市集，其研发的校本课程在全国41个地市276所学校间推广使用，并助推学校获评全国文明校园等9项国家级荣誉。

专题论坛上，数学教研组以《解码劳动场景中的思维与实践智慧》为题展开研讨，从学科视角深入剖析“劳动+”五育融合课程授课理念。前进小学校长韩雪作经验汇报，全方位、多层次分享“生活化劳动范式教育”在课堂教学、评价体系、家校共育等方面的实践探索与丰硕成果，为哈市劳动教育创新发展提供可借鉴、可推广的宝贵经验。市教育研究院科研部主任李伟荣建议，建立“一地一案”推广机制，深化五育融合创新路径，构建政校企社协同育人生态。要“让劳动教育成为撬动教育综合改革的支点”，呼吁全市教育工作者以此次会议为新起点，共同谱写基础教育高质量发展新篇章。