一论“两学一做”学习教育

□本报评论员

日前，省委召开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作会议，传达贯彻习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神，就全省开展“两学一做”学习教育进行动员部署，这标志着我省“两学一做”学习教育正式启动。

开展“两学一做”学习教育，是推进思想政治建设常态化制度化的重大部署。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设，先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，着力解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题，狠抓正风肃纪，推动党风政风明显好转。这些集中教育活动对于推进全面从严治党起到了重要作用，极大地统一了全党思想，凝聚了全党力量。但思想政治建设不可能毕其功于一役，也不可能一蹴而就，如果管一阵放一阵、严一阵松一阵，不仅已有的成果会丧失，而且还会失去群众信任。必须坚持思想建党和制度治党相结合，立足抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常党内政治生活中，真正抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义，既要扭住领导干部这个“关键少数”，自上而下抓，还要紧盯基层党员干部这个“绝大多数”，从根本上抓。我省有230万多名党员、11.8万多个基层党组织，党员队伍和党组织状况如何，直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。

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（上接第一版）面对国内外形势的复杂变化，面对决胜全面建成小康社会的繁重任务，更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。当前，基层党组织生活不严格、不经常，党员党的意识不强、先锋模范作用发挥不好等问题在一些地方、一些部门还不同程度存在。必须推动党内教育从“关键少数”向基层延伸、向广大党员拓展，让党的细胞都健康起来、每一个基层组织都坚强起来，让全面从严治党的要求在基层落地生根，使党在基层的执政基础更加稳固。

开展“两学一做”学习教育，是推进龙江全面振兴的重要保障。当前，摆在全省各级党组织和广大党员干部面前的首要任务，就是适应和引领经济发展新常态，聚焦经济建设这个中心，贯彻落实新发展理念，激发内生动力，形成动车组效应，坚定实施“五大规划”、建设“龙江丝路带”、发展重点产业，开启全面振兴新征程。实现这一宏伟目标，迫切需要通过学习教育，使广大党员干部充分发挥主观能动性，提高自身素质能力，不断提升工作精气神，把全部精力和心思集中到干事创业上来，切实担负起落实“四个全面”战略布局、推进龙江全面振兴的历史责任，为走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势得以充分发挥的全面振兴新路子提供重要保障。

全省各级党组织和广大党员必须深刻认识开展“两学一做”学习教育对于推进全面从严治党、保持党的先进性和纯洁性、营造良好政治生态，凝心聚力服务发展大局的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来，切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。