我省160个大学生创新创业基地引来万名学子

□本报记者彭溢韩雪

在刚刚结束的全球移动互联网大会上，哈尔滨乐聚智能科技有限公司研制的智能娱乐型机器人吸引来京东商城及北京等地的代理商洽谈合作。

乐聚智能是在哈尔滨工业大学大学生创新创业园的全方位扶持下成长起来的大学生明星企业，目前已获得500万元的天使投资。

据了解，响应国家“大众创业、万众创新”发展战略，2015年以来，我省高校积极整合校内教育资源，建立大学生创新创业平台，打造创新创业良性生态系统。截至2016年4月，全省81所普通高校中已有53所院校建立了160个大学生创新创业基地，总面积达17.28万平方米，已入驻创新创业团队704个，注册企业352个，共吸纳创新创业大学生9341名，为我省激发内生动力，转方式、调结构培育了新生力量。

大学生爱好变产业800万订单来“敲门”

在“功夫咖啡”中洽谈合作，邀请小学生免费体验亲手制作机器人的神奇……7日，当记者走进哈工大大学生创新创业园，扑面而来的是空气中弥漫着浓浓的创新创业味道。一间间明亮时尚的“创客空间”内，大学生们正在将自己的技术与创意转化为实用的产品。

走进二楼的乐聚智能公司，公司创始人、哈工大计算机学院研一学生冷晓琨正坐在沙发上与一个35厘米高的人形智能机器人聊天。

“你几岁了？”冷晓琨问机器人。

“啊哈！”机器人调皮地回答，“我没有年龄，因为我是机器人。”

“今天天气怎么样？”机器人随即播报起了天气。

“他这样能聊一天”，小伙伴们打趣说。

这个小机器人就是在日前全球移动互联网大会上博得京东商城及北京等地的代理商青睐的、由乐聚智能公司自主研制的智能娱乐型机器人。

“他可以通过WIFI联网，快速搜索回答孩子们提出的五花八门的问题；用户可以通过手机控制，给他编排个性化的舞蹈；每个机器人在与用户相处时遇到的问题都会记录在云端，促进这款机器人的智能自动升级。”冷晓琨如数家珍地向记者介绍这款机器人的先进功能。

虽然乐聚智能公司成立仅一年，但在国内智能机器人的生产研发圈，乐聚团队早已小有名气。作为机器人发烧友，冷晓琨读大学本科时就与同学组建了兴趣团队。随着研究的深入，乐聚团队发现机器人研究受硬件因素影响极大。而当时国内很难找到一家能生产合格机器人硬件的公司，包括国内各个大学研究室在内的机器人研究者们都需要从国外购买成品机器人硬件，这样不仅研究成本高，还会受制于人。于是一群“初生牛犊不怕虎”的年轻人决定自主研发机器人。功夫不负有心人，他们最终研发出了具有自主知识产权的机器人硬件和控制系统。由于产品性能好，适合教学使用，国内一些中小学及大学实验室纷纷上门求购。

去年，乐聚智能公司在哈工大大学生创新创业园挂牌成立，开始面向大众娱乐市场研发生产第二代智能机器人，并掌握了从机器人整体结构设计、核心部件制造到人工智能算法研发的一系列先进技术。“我们要创造最富有灵感的机器人，让高度智能的机器人真正走进人们的生活”，冷晓琨信心满满地说。目前，公司已签订了价值800多万元的销售订单。

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打造良性生态系统高端人才返哈创业

“学校组织我们到北京与风投机构对接，使我们获得了500万元的天使投资。还安排公司管理团队到深交所学习管理经营知识，为公司下一步开拓市场奠定了基础。”当谈到学校对乐聚智能的帮助时，冷晓琨不无感激地说。

“真的非常完善”，同样获得了500万元风险投资的小智无人机有限公司的营销总监李雪薇说，学校的创业政策和创业园的服务都很贴心。

像乐聚智能和小智无人机一样，在哈工大大学生创新创业园迅速成长起来的大学生创业企业目前已有38家。据哈工大团委副书记李敬伟介绍，哈工大把大学生创新创业放在挖掘释放龙江发展潜力、培育新的经济增长点的战略高度来谋划和推动，注重技术、资本、市场对接，组建了由创业导师、技术导师、投资经理和管理人员组成的专业服务管理团队。搭建了包含从注册成立到正常运转、从吸引投资到产品生产的全过程、全要素、全方位的“双五”服务体系，提供包括优质免费场地服务、商财法税一站式服务、导师指导培训服务、学习生活保障服务、企业交流提升助推服务及创业投资对接、生产资源对接、政策落地对接、孵化平台对接、人才资源对接服务，为大学生创业企业快速成长提供了良性的生态系统。

成立一年来，哈工大大学生创新创业园的“集群效应”逐步显现，38家大学生创业企业2015年的营业总额达1400余万元。在省政府5000万元财政专项资金的引导下，哈工大采用基金参股和跟进投资的方式吸引中科招商、北京丁香汇创投基金等一批社会资本，形成了6亿元的创投基金合作意向。截至目前，园区企业共获得风险投资1650万元。

肥沃的创新创业“土壤”，吸引了一批高端人才争栖园区。2015年从哈工大硕士毕业后就职于国内一家大型国企的刘铁铮，得知他的同班同学在学校的帮助下成立公司后，毅然辞职回哈与其共同创业。目前，哈工大大学生创新创业园内的创业企业已有员工266名，其中有49名高层次人才是从航天五院、美团网、格力、中国电子科技集团等国内知名企业被吸引回来参与创业的，更有5名学生从美国、德国、新加坡和澳大利亚等国学校返哈参与创业。

完善创业培养链条教学与实战无缝衔接

如何将一个个充满着无限创意与梦想的大学生，培养成我省创新创业的生力军？我省各高校都将有着自己的探索与实践。

“创业教育要适合学生成长成才发展的要求”，哈尔滨工程大学有关负责人表示，一些大学生虽然专业基础较强，但往往缺乏与社会沟通的经验，单纯理论式的创业教学，并不能满足学生对于实际创业的需求；如果学生在创业学习与实际创业之间没有缓冲，往往会遭遇失败，这样不仅会挫伤学生的创业热情，而且不利于在校园内营造良好的创业氛围。经过探索，哈尔滨工程大学形成了“围绕一个核心，坚持两个结合，着力构建四大平台”的创新创业教育指导思想：即以育人为核心，坚持创业教育和创业实训相结合，坚持普及与提高相结合，着力构建创业理论平台、着力搭建创业竞赛平台、着力开创创业实训平台、着力打造创业孵化平台，形成了一条从“创业理论”到“创业计划”、再到“创业实训”、最后到“实体创业”的大学生创业能力培养链条。机电学院学生于欣龙就受益于学校的全链条创业能力培养，他创建的哈尔滨奥松机器人科技有限公司，产品已远销港、澳、台及海外地区，年营业额超过百万元。

如今，我省很多高校都将创新创业教育贯穿于人才培养的始终。黑龙江大学构建了教学、实践、保障“三位一体”的“融入式”创新创业教育模式，促进创新创业教育与思想政治教育、素质教育、专业教育、就业教育充分融合。同时针对学生的特点进行差异化的创新创业教育，针对具有创业潜质的部分学生，培养创业精神与能力；针对具有创业意愿的学生，培养创业知识与技能，提升了学生灵活就业、自主创业的能力与素质。该校的学生科技文化创业园，已孵化出了以年销售额400余万元的金泰科技公司为代表的400余个学生创业企业和团队。

记者从省教育厅获悉，我省将建立全省大学生创新创业信息服务平台，在财政新增的2亿元预算中列支创业平台建设专项，重点支持高水平大学创业园建设，坚持软硬件结合，注重软件实力提升。建立省级大学生创新创业示范园，吸纳各高校较成熟的创业团队集中支持管理，发挥示范引领作用，助力全省大众创业、万众创新。