□本报记者董云平 18日,省图书馆书香馥郁的龙江书院里,古乐悠悠,诗音袅袅,在第十九届“世界诗歌日”来临之际,黑龙江省图书馆龙江书院携手国家艺术基金项目“古典诗词吟唱的新媒体推广”等团体联合举办了“一起唱诗词——世界诗歌日主题活动”。众多的诗词爱好者因诗而汇聚在一起,吟唱诗歌,朗诵诗歌,欣赏诗歌,共享诗歌这一优美文化形式的音韵之美、文字之美、情感之美。 古诗词在吟唱中优美流淌 “南有嘉鱼,烝然罩罩,君子有酒,嘉宾式燕以乐……”在黑龙江大学博士生导师刘冬颖悠扬宛转的古诗词《诗经·南有嘉鱼》的吟唱中,在场的听众感受着古诗吟唱的魅力。 身着古典优雅汉服的刘冬颖,怀着对古诗词深厚的理解与感悟,在新编配乐下,将现代表演与古典诗词巧妙结合,彰显了古典诗词的无穷魅力。在她的精彩演绎下,听众仿佛被带入到古代的盛大宴会中,鱼儿轻轻摆动鳍尾,往来翕忽,怡然自得,来自四面八方的宾客聚集在厅堂,大排筵宴,席间觥筹交错,笑语盈盈。宴饮时的欢乐场面与主宾绸缪之情,在她的吟唱中使人仿佛身临其境。 随后是诗经中《蒹葭》的吟唱,“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……”虽然没有配乐,但朗诵者对诗歌准确的领悟,让听众更加真切感受到诗人对情人深切的怀念之情,以及因为思念对象可望而不可及,中间的阻隔重重,让诗人因而思心徘徊,不能自抑的无限惆怅的心情。 在充满诗意的舞台上,诗歌吟唱小明星也让人眼前一亮。他们是龙江书院古诗词吟唱公开课的学员,虽然声音稚嫩,但对诗歌的热爱之情四溢,充满感染力,让在场的听众动容。其中,最耀眼的是10岁身着红色汉服的黄安萌。她嗓音清灵,将一曲《一剪梅》吟唱得让人惊叹。 《五更》、《玉蝴蝶》、《无题》……一首首古诗词在新的配乐吟唱中,展现出特有的韵味与诗意。看到听众兴致盎然,刘冬颖便即兴教大家吟唱起《诗经·南有嘉鱼》,让大家过了一把古诗人的“瘾”。 将吟唱古诗的传统捡起来 刘冬颖是中国古典文献学和古诗词吟唱专家,也是国家艺术基金项目“古典诗词吟唱的新媒体推广”的项目负责人。她说,我国自古就有诗词吟唱的传统,中国最早的诗歌总集《诗经》就是一部歌词集,《诗经》中的305篇诗都是入乐的唱词;《楚辞》本身就是运用楚地的方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方音乐色彩;此后的汉乐府、唐诗、宋词、元曲,也都是配乐唱词。历代文人墨客,均将“可歌可咏”作为衡量诗词作品优秀与否的一个重要标准。诗词和音乐在长期的历史发展中形成了同体分合,互为影响,互为作用的辩证关系。古典诗词是集格律美、意境美、辞采美和音乐美为一身的,但因为许多历史和技术的原因,古诗词吟唱的传统在近100年以来淡出国人的生活,流传到今天的古典诗词大多只留下文学意义的文本。音乐的丧失,影响了今人对古典诗词整体原貌的欣赏与解读。中国的古典诗词,如果不从音乐的角度来解读,那就是少了品赏诗词的一个天然维度。 刘冬颖说,诗词吟唱是文学与音乐相结合的文化艺术形式,是古典诗词音乐美的升华。他们申请的国家艺术基金项目“古典诗词吟唱的新媒体推广”,就是从《瑟谱》、《白石道人歌曲》、《九宫大成》、《魏氏乐谱》、《碎金词谱》等20余种古乐谱文献中,辑录出原汁原味的古人歌诗曲调;同时,保存、传承当代吟诵大家的吟诵曲调,力图用现代的音乐技术和今人对古典诗词的体悟,将失落的古代歌诗传统捡拾起来,传承下去,并通过互联网推广开来。除了在龙江书院这样的公益国学机构开设古诗词吟唱公开课外,刘冬颖更多的是在微信、微博、喜马拉雅FM等新媒体上分享诗词吟唱作品,目前通过新媒体关注古诗词吟唱的朋友已经达到30多万人次。 东北农业大学艺术学院音乐表演系教师何洋,精研中国民族音乐,是该项目音乐制作人之一。他告诉记者,这个项目集合了省内多位优秀音乐制作人,目前已完成十余首诗歌的音乐制作。由他编曲、刘冬颖吟唱的李煜词《浪淘沙》在“诗词中国”平台上的点击率就达到3万多次。所有的网络播放累计到一起,《浪淘沙》单曲即达到8万多次。在微信公众号“风雅弦歌”上,每一篇古诗词吟唱的推送,点击量最低2000次,单首歌曲播放量上万。他认为,我国传统的诗歌艺术表现形式是以“歌唱”为主,通过“古曲新编”创作手法与“文人唱诗”表达理念,将更有助于传承古典诗歌的精神内涵与艺术风韵。在新媒体环境下,通过精心打造的经典“歌诗”作品,不但会提升现在人们对传统音乐文学的审美意识,还将有力促进当前诗词文学和民族音乐的创新发展。 共享诗词迷人的恒久魅力 王小坤是哈尔滨的一个女文青,虽然从事的工作与诗歌无缘,但她依保有充满诗意的心灵。这次是她第一次走进龙江书院,活动刚一开场她就被深深打动了。她说:“诗词吟唱给我带来恬静享受,同时也让我感悟良多。中国古典诗词是历史沉淀的瑰宝,是语言凝练的精华。中国诗词大会点燃了我对古诗词、传统文化的热情,这次的吟唱诗词活动,让我再一次对传统文化感到由衷地喜爱。这样的活动,无论对中国传统文化的传承和发扬,还是对提高龙江人的古诗词文化鉴赏水准都十分有益。” 黄安萌的妈妈告诉记者,女儿参加了龙江书院的古诗词吟唱学习后,更加喜爱文学和诗歌了,希望优秀的传统诗词文化能够浸润孩子的心灵,伴她更好地成长。 刘冬颖说,最近出现的“诗歌热”,是人们对传统文化的心灵回归。古典诗词作为传统文化的重要组成部分,是一种沉静人心的审美方式,也是一种陶冶情志的教育手段。诗与音乐是灵魂相通的,经常吟唱诗词,除了享受音韵之美外,还可以体味诗的文辞之美。借助吟唱,可以入乎其中、沉于其里地感受古典诗词那迷人的恒久魅力,和作者的思想感情融合交流,从中得到心灵的熏陶。 这个春天,让我们一起唱出古诗词的美,让古人的词句在今天的乐声中重生! 图为刘冬颖在现场进行精彩的古诗词吟唱表演。 本报记者董云平摄