本报讯（记者韩雪衣春翔）绥化学院党委积极探索大学生思想政治教育有效途径，强化实践教育，构建起“课上课下+多维合力”的全员、全过程、全方位的大课堂育人新模式，取得良好效果。

构建课堂教学二维模式，提高思想政治理论课吸引力、说服力和感染力。一维是坚持按照教学大纲要求执行教学计划；另一维是结合实际推进“辩论式”“讨论式”专题教学。通过课堂教学二维模式，提高了学生参与课堂教学的积极性、主动性，实现了入耳、入脑、入心的效果。

实施实践教育“关爱行动”，提高思想政治教育针对性、有效性。该校设定了4个社会实践必修学分，学生必须修满实践学分方能毕业。社会实践内容设定了“五个关爱”、志愿服务、公益活动等八个模块，“五个关爱”即关爱农村留守儿童对学生进行爱的奉献教育、关爱空巢老人对学生进行孝道感恩教育、关爱残疾人对学生进行慈善公德教育、关爱同学对学生进行团结友爱教育、关爱自我对学生进行珍爱生命教育。目前，“五个关爱”社会实践项目已经成为该校“关爱型”校园文化的核心内容，使学校连续三次获得全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。截至目前，全校已有11000余人次大学生参与，受助留守儿童、空巢老人、残疾人7800余人。

凝聚育人合力，构建思想政治教育全员、全过程、全方位新格局。一是学校党委统一部署，依托院（系）党总支成立了实践教育教研室。二是辅导员作为兼职思想政治理论课教师、思想政治理论课教师作为兼职辅导员，互相促进、协同配合，促进理论与实际紧密结合。三是为每个学生寝室配备一名寝室导师，深入到学生中进行思想、心理、学业、就业和生活等方面的教育引导。四是加强专业思想政治教育，组织思想政治理论课教师与专业课教师共同编写分专业《专业伦理学》教材10部，开设专业伦理学必修课程，在专业教学中加强大学生思想政治教育。