亓侠

党的十八大以来，一场净化社会风气的落实中央八项规定精神、反腐倡廉风暴荡涤中国，深刻改变了党内政治生态，也带动整个社会激浊扬清。从严肃党内政治生活入手，全面从严治党对当前党风政风和社会风气的根本好转起到了决定性作用。但新形势迫切需要全面从严治党向纵深发展。党的十八届六中全会的召开，标志全面从严治党进入到了向纵深发展的新阶段。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的出台，对推进全面从严治党作出了重要制度安排，加强作风建设则是新形势下全面从严治党的必然要求。

一、《准则》和《条例》是对党内政治生活的加强与规范。严肃党内政治生活是全面从严治党的根本性基础工作。这两部党内法规为新形势下加强规范党内政治生活、加强党内监督提供了根本遵循，特别是“严”字当头，体现了“严格”、“严肃”，进一步凸显了“关键少数”这个对象，强化了整治力度，拓展了思想建党与制度建党同步发力的新格局，开创了党的建设新局面。党内监督条例明确了纪严于法、纪在法前，与党内问责条例、党内纪律处分条例等形成合力，让党纪成为管党治党的尺子、不可逾越的底线，这是对每一位党员的约束。

二、加强作风建设是严肃党内政治生活的重要抓手。党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》中提到“党内政治生活”这一概念，这个《准则》着眼点于当时恢复和健全党内民主、防止个人过分集权和个人专断发生。我们当前所处的时代条件发生了深刻变化，新的《准则》要着重解决的是一个时期以来管党治党方面出现的失之于宽、失之于松、失之于软的“宽松软”问题。从根本上讲，这些问题的产生无一不是作风建设跟不上导致的。因此，严肃党内政治生活，必须从转变作风入手，大力加强党的作风建设。这既是新形势下全面从严治党需要，也是以“关键少数”带动全党，以党风带动政风和整个社会风气根本好转的现实需要。

三、抓住作风建设不放是永葆共产党员政治本色的需要。自2013党的群众路线教育实践活动后，又在全党深入开展了“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化。从教育重点对象看，党的群众路线教育实践活动是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，“三严三实”专题教育针对的是县处级以上领导干部，“两学一做”系列学习教育是全体党员；从教育切入点看，党的群众路线教育实践活动紧紧抓住了贯彻落实中央八项规定，“三严三实”侧重于领导干部修身律己用权，“两学一做”系列学习教育立足于学党章党规、学习近平总书记的系列重要讲话精神；从教育目的看，党的群众路线教育实践活动突出“为民、务实、清廉”，“三严三实”强调做人做事，“两学一做”系列学习教育明确指向做合格党员。由表及里，层层深入，内容虽各不相同，但体现的内在逻辑主线明显的一致，就是扭住作风建设不放，紧紧围绕永葆党的先进性、纯洁性和充满生机活力，牢牢把握为人民担当这一主题，不断得到自我净化、自我完善、自我革新和自我提高，持续发力，久久为功。因此，不断大力推进党的建设，抓住作风建设不放，是永葆共产党员政治本色的需要，是落实全面从严治党的要求。

（作者系黑龙江省人大常委会党组秘书）