本报讯(滕新桃)工农区通过“新、范、检、评”入手,积极开展“干部学习年”活动,营造了勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围,提高了干部的思想道德素质、理论政策水平、科学文化素养、行政执法水平和业务工作能力,为圆满完成区委年初确定的目标任务凝聚磅礡力量和智力支持。 抓好“新”字,即创新学习形式。通过“自我计划学”“全员集中学”“导师授课学”“座谈研讨学”“模拟实境学”“深入实践学”等6种学习,从不同的角度全方位提高干部综合能力素质。其中“导师授课学”,是指领导干部以导师身份带学生的模式进行辅导教学,导师要在学习上为年轻干部指出薄弱环节和努力方向,在工作上为他们详细点拨、传授经验,指导年轻干部创造性开展工作。目前,导师们已带领学员开展实践教学、课堂学习100余人次。 抓好“范”字,即领导带头学习。开展领导干部“五带头”学习活动,即带头学习,每季度带头完成“1+X”学习任务,自学一本政治理论书籍和几本专业业务知识书籍;带头宣讲,每年至少为党建联系点或所在支部讲一次党课;带头撰文,每年撰写两篇以上学习体会或调研报告;带头听党课,利用远程教育网站或外出学习培训等机会,每年听两次党课或专题辅导报告;带头调研,每月深入党建联系点调研不少于两次。目前,处级领导干部深入联系点调研156人次。 抓好“检”字,开展“大比武”活动。开展荐书活动,机关干部推荐自己最喜欢的一本书,供全区机关干部自由选择阅读,推荐的书的点击率最高者将被评为年度最佳“荐书人”,活动中推荐书籍110本,表彰最佳荐书人12人;开展青年干部百科知识竞赛,考试内容包括天文地理、文艺文学、党建党史等,全方位考察干部的知识面;开展调研报告评选、优秀成长档案评选、国家公职人员应知应会测试等大比拼活动,对干部学习成果进行验收。 抓好“评”字,建立干部成长档案。通过全程纪实的办法,记录干部成长过程,引导他们积极进取、履职尽责、激情工作。成长档案包括个人自传、3年学习规划、学习记录、心灵感悟、成长足迹、导师评语、获得荣誉等板块。年轻干部成长档案的建立,既让干部通过对比看到自己的进步,获得成功的体验,又作为导师对学生进行全面评价的参考。