黑龙江农业职业技术学院乡村振兴学院以项目为载体教学相长

“项目在哪里,课堂就在哪里”

□温春东 本报记者 赵一诺 周静

王大江,桦川县苏家店镇新胜村百禾浆果种植专业合作社负责人,今年52岁的他,是黑龙江农业职业技术学院桦川乡村振兴学院的大二学生,因为成绩优异,前些天他获得了国家奖学金。“一个年过半百的人能竞争过那些青年人,挺自豪,但我上学最大的收获不是这个,是一直困扰我的一个技术难题,在课堂上找到了答案。”王大江说。

把试验田当作实践课堂

“我们合作社想种鲜食玉米,好不容易签了个订单,可收获的时候却因为玉米棒不均匀被拒收。”为了解决这个难题,王大江求助了自己的老师——黑龙江农业职业技术学院农学分院院长曹延明。

“我给他推荐了玉米、大豆秸秆还田通透式栽培技术,因为玉米是碳四植物,光合作用需要大量的二氧化碳,这个技术就是种四垄、空两垄,再种八垄、空两垄,如此循环。空垄可以进车,除草施肥打药,非常便于田间管理,种垄密植,单位亩数的保苗率是不变的,不用担心减产问题,空垄还可以进行秸秆还田,解决因焚烧秸秆而造成的环境污染问题,还田后的秸秆经过一个夏天的腐烂,既增加了土壤肥力,又增加了土壤疏松度,利于作物生长。”曹延明介绍,“王大江2020年试用了这个技术,非常成功,今年打算大面积推广。”

“在帮助王大江的同时,我们也把这个项目作为一个载体,把合作社的试验田当作实践课堂,将桦川乡村振兴学院的46名学生带到田间地头现场学习,通过观察、对比、讲解,加深了学生们对这个项目的理解。”曹延明介绍。除了这个项目,他主导的还有两个项目,一个是“减肥、调株不倒伏优质水稻栽培技术”,另一个是水稻一次性除草项目。

据黑龙江农业职业技术学院党委书记姜怀连介绍,学院配合国家“乡村振兴”和“百万扩招”等惠民政策,努力建设“乡村振兴学院”,辐射周边市县区,为地方培养有用人才。现在分别和桦川、林口、富锦、抚远联合协作共建了“乡村振兴学院”,既为这些市县培养人才,也积极参与农业、畜牧业的规划建设。

围绕学生需求“送教下乡”

乡村振兴学院的学生一般都是带着任务来的,学习目的性较强,所以学院的专业设置要围绕他们的需求进行。为了保证学习效果,学院聚集高校、科研和龙头企业等资源,组建了黑龙江农业职业技术学院乡村振兴农业专家库和项目库,专家师资库不但有学院里的181位专业教师,还有各县农业农村局、技术推广中心、职业教育中心、基层农技推广站专业技术人员,村屯“土专家”,以及佳木斯市驻区科研院所、政府各职能部门专业技术人员、农业企业技术人员。

“我们的这些专家有很多本身就有一些科研项目,他们把科研与教学相结合,学生们带着问题学,跟着项目练,在乡村振兴中迅速提高技术技能和经营管理水平,融入服务于区域乡村振兴主战场,超常规培养一批爱农村、懂技术、能经营、善管理的高素质乡村振兴带头人,迅速填补区域乡村振兴急需人才缺口。”学院院长于波介绍。目前专家团队分别与桦川县和林口县人民政府签定了《桦川县水稻农业科技园区共建和质量品牌提升项目合作协议》、《林口县大鹅、中草药及小桨果农业科技园区共建和质量品牌提升项目合作协议》,通过合作带动区域产业振兴。

农学分院党支部书记陈效杰,每个寒暑假都在“送教下乡”,“我们开发的这种以项目为载体的教学方式,不但受到学生的欢迎,而且受到有关部门的一致认可。因为育人的同时,还促进了科技成果转化,提升了学生的素质,也提高了粮食产量和品质。”

“以项目为载体教学,也实现了教学相长。”动物科技分院院长李凤刚介绍,“在教学中我们一线教师积极发现问题、及时反馈,我们成立攻关小组,组织专家教授再去巡诊问诊,查清病因,探知病理,对症下药,解决养殖企业和养殖户的棘手问题,让当地养殖户、专业户以及养殖企业真正受益,通过我们的努力,真正为乡村振兴做出实实在在的贡献。”