□黑龙江日报全媒体记者

刘楠

“老师，我有个特别的愿望，我这辈子一定要演一次毛主席！”“为什么想演毛主席？”“因为他很伟大。”这是大庆市直属机关第四小学五年三班的王泽瑞与其班主任孙晓欢的一次对话。在王泽瑞心里，这个稚气而又美好的愿望已经深深扎了根。

一堂党史课

5月20日9时，大庆机关四小四楼智慧教室，五年三班的师生正在进行本学期以来的第四节党史教育课。这是大庆市开展“党史教育进课堂”的第50天。今天的版块是“峥嵘岁月 沧桑正道”。大屏幕上的视频、图片交相更替，“新中国成立”“抗美援朝”“革命建设”的历史画面一一映在孩子们求知的眼眸中。

国旗、国徽是哪年确定的？代表的意义是什么？孩子们根据事先查阅的资料纷纷抢答。《红旗飘飘》《我的祖国》……童真的演唱后开启的是孩子的思考，“红旗高高飘扬在天空，就是不向困难低头。”孩子们主动的抒发，带给老师惊喜，也让课堂得到升华。

把党史植入孩子内心

兴趣是最好的老师，好奇是兴趣的开始。党史教育课刚刚开始时，王泽瑞很好奇，“为什么会有这么大的精神把中国共产党传承下来？”于是他开始自己上网搜索资料，找书、找动画片《地道战》、电影《上甘岭》，当在党史教育课上看到了重庆谈判后，他就萌生了要在情景剧中扮演一次毛主席的想法。

党史教育进课堂以来，家长感到了孩子们的变化，孙晓欢接到家长的反馈：现在孩子回家跟我们说朱德、方志敏，讲红船精神、重庆谈判，学校教出了让我们家长意外的东西。徐鹤轩的爸爸对瘦瘦小小的儿子说：“你长大了，我们也非常愿意陪你一起看这些故事，如果你想看这些书，爸爸都可以给你买。”

社会效益逐渐扩大

心有所信，方能行远。“党史教育进校园”活动让大庆市28万中小学生心灵得到滋养的同时，社会效益也逐渐扩大。“党史进校园，小手拉大手”，通过孩子学习带动家长、带动家庭、带动社会，尤其是促进社会上很多家长在辅导孩子的过程中形成了学习党史的氛围。教育原本面向孩子的行业，如今主动承担起了更大的社会责任。

穿过机关四小的党史长廊，一幅幅图文并茂的党史宣传单在头顶飘过，以庆祝建党100周年为主题的手工作品、珐琅画在教学楼的各角落展示。校长王旭伟介绍，学校除了党史教育课以外，还开展了社会实践、社团、小党史宣讲人等多项活动。由小学生们宣讲的党史教育小视频每条点击量都在3000次以上。据了解，在当前进行的“党史教育进校园”活动中，大庆市300多所公办中小学各有亮点、各有特色、各有创新……