近年来，东北林业大学（以下简称东北林大）作为高素质行业人才培养的重地，响应国家号召，致力于建设和促进高等农林教育改革与发展，为加快提升我国高等农林教育服务国家生态文明、乡村振兴、碳达峰碳中和、美丽中国建设、林业行业转型发展等重大需求的能力，积极贡献“东林力量”。

发挥林科特点

培养知林爱林人才

东北林大在林科人才培养中一直秉承“林中育人”的理念，遵循林科专业发展规律，将60多年来的科学研究成果与人才培养深度融合，保障对林科专业学生的认知实践、综合实习、创新实践等全过程教育，全面支撑和服务林科人才培养。

东北林大实施“支林”计划，选派优秀推免生深入基层林区，结合林区实际开展实践和科学研究，解决林区人才紧缺的困境，高质量推动涉林学科专业人才培养模式改革，培养一大批“知林爱林”新型人才。通过“双一流”学科建设，着力培养林业科技的引领者、生态文明的实践者和美丽中国的建设者，形成具有东林特色的本科人才培养体系。

依托优势特色

推进生态文明教育

东北林大聚焦农林教育教学改革着力点和关键点，以提高学校教育教学研究质量为目标，突出绿色发展。

近些年，东北林大积极服务国家生态文明建设，依托林学、林业工程的学科优势和帽儿山实验林场、凉水实验林场、中国（哈尔滨）森林博物馆等优质教育资源，出台《东北林业大学生态文明教育实施方案》，明确了学校未来绿色发展和生态文明教育的具体目标和路径，面向全校开展生态文明教育。

东北林大不断深化教育教学改革研究，为生态文明教育发展提供理论支撑和智力支持。教师发表生态文明方向论文上百篇。林学院李明泽教授、孙兴滨教授、马克思主义学院李铁英教授等分别立项了《新时代林业高校生态文明教育体系的构建》《生态文明建设背景下的产教融合模式助推环境科学专业人才培养模式改革与实践》《我国高校生态文明教育课程体系建设研究》等各级环保、生态等方面的课题累计25项，全校基于绿色发展和行业特色2项成果，即《林学专业多元化人才培养模式改革与实践》、《基于卓越农林人才培养构建以学为中心的“内驱外推、协同促进”人才培养体系》均获得国家教学成果奖，促进了东北林大高等农林教育发展。

面向国家需求

打造新农科人才培养模式

今年7月21日，中国高等教育学会高等农林教育分会在北京成立，东北林大以入会为契机，立足新发展阶段，面向建设高质量教育体系，推动高等农林教育改革创新。

东北林大深入挖掘总结学校教育教学优势成果，突出行业特色、学科特色和改革特色，面向生态文明、乡村振兴、碳达峰碳中和、美丽中国建设、林业行业转型发展等国家需求，牵头成立东北亚生物多样性研究中心和碳中和技术创新研究院，在新农科建设中推进学科交叉融合，主动布局林业+大数据、人工智能等战略新兴方向，成立林业人工智能研究院，拓展辅修专业和微专业知识体系，培养复合型人才；优化林学类、林业工程类成栋实验班等人才培养模式，打造林业行业人才培养高地，以科技和人才支撑东北林业大学“强林兴林”的使命担当，为我国的林业事业储备留得下、用得上的高素质人才。

（雷鸣 宋文龙 张佳薇）