近期受疫情困扰，哈尔滨的高校再次开启线上授课模式。黑龙江科技大学2019级环境工程专业原计划为期四周的生产实习无法实地进行，“19级”变成了“疫久”级。环境工程专业实习指导教师们陷入沉思，实习实践教学环节，是国家人才培养体系的重要组成部分，是高校深化教学的重要环节，是大学生了解社会、接触生产实际，获取、掌握生产现场相关知识的重要途径，更是求职的加分项。在学校、教务处及学院的大力支持下，孙彩玉老师采用新媒体直播教学形式，以抖音平台为载体，亲身进入实习现场，“360度”还原作业流程，实现学生的隔空实践。孙老师携“手机+自拍杆+麦克”进入龙江环保集团，与集团工程师共同为学生输送了10场现场直播，包括文昌太平污水处理厂、闫家岗污水处理厂、哈尔滨信义污水处理厂、哈尔滨平房污水处理厂和污泥处理处置厂，从厂区选址、环保设备、运行工艺、环境经济分析、职业安全与规范多方面讲解分析，让学生以最大的体验感、参与感完成了实践教学环节。10场直播中，不仅有本校环境工程专业62名学生，还吸引了省内外高校相关专业的师生，参与直播实习人数近3000人次。这一新颖的“隔空操作”，实现了学生与实习单位的“双向奔赴”，打造了高等院校在实践教学环节的教书育人新典范。

疫情之年，党员教师更应发挥先锋模范作用，想学生所想，急学生所急，疫情对于整个教育生态而言，都是一场革新。在战“疫”取得决胜之前，环境工程专业教师转变教学理念、创新教学方法，深化教学改革，把握这场疫情背后的成长契机，拥抱更好的教育未来。作为党员教师，要坚定职业信仰，不论在常态教育中，还是在重大危机面前，抑或改革变化时，都要坚守党员初心、不负教育使命。将家国情怀深深熔铸于职业信仰中，落实立德树人根本任务。

污水处理厂直播现场。