近日，齐齐哈尔市第三中学为深入实施素质教育,践行“教育就是心灵的呵护”育人理念,遵循教育规律和学生身心发展规律，开展“教师人人是导师，学生个个受关爱”全员育人导师制实践。

落实全员育人导师制就是从导“学”走向导“育”，使教师从学生的“学业导师”真正变为“人生成长导师”。学校根据不同学生的特点，把育人工作分解细化，所有领导和任课教师下沉教育一线，与班主任紧密配合，贯穿“思想上教导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导、成长上向导、家教上引导”六个导向。学校还编制了《导师育人手册》和《学生成长手册》，采用师生双向选择的方式进行结对。

导师关注学生思想动态和心理变化，适时开展师生沟通，了解学生的心理、身体和学习状态，对于学生学习中的困难，给予精准辅导。导师与学生家长建立紧密联系，了解学生在家的表现，寒暑假时给学生布置寓教于乐的学习内容，指导学生劳逸结合。《导师育人手册》和《学生成长手册》，记录的不仅仅是师生的活动，更镌刻着师生敞开心扉、双向奔赴的真实情感。让每一位学生的成长得到关注，让每一个学生的需求得到帮助，让每一个学生的心灵得到呵护，三中人永远在路上。

（李国柱）