□ 张稼旭

高校专职组织员是基层党组织中一类职位的统称，其主要工作职责是：负责协助制定组织部党建工作规划，学院发展党员计划的拟订、下达和审核工作；负责党员组织关系转接，协助抓好全校党员的管理工作、协助做好党校日常管理工作。作为党群工作的主要组织和实施人员，高校专职组织员队伍建设目前存在结构不平衡、职责不明确、职业化水平低等问题。为了提高高校专职组织员的素质和队伍建设水平，需要从制度建设、思想认识和管理方法等方面探索和推进组织员队伍职业化建设路径。

制度层面做好职责引导

高校党委应该高度重视组织员队伍建设，加强制度建设和管理，为组织员的工作提供有力保障和支持，不断提高组织员的工作水平和综合素质，使他们在推动高校党建和思政教育工作中发挥更大的作用。

首先，通过科学合理的选拔任用程序，可以保证优秀人才加入专职组织员队伍。在制定选拔标准时，应考虑高校的实际情况，以确保选拔的人员能够胜任工作。此外，还应加强选拔流程的透明度，确保选拔过程公正、公平。

其次，明确界定工作职责，有助于工作的顺利开展和队伍建设。应根据不同工作岗位的需求，制定相应的工作职责，确保每个人都有明确的职责分工，提高工作效率和工作质量。

在日常管理方面，培训可以提高员工的综合素质和工作能力，使其更好地胜任工作。同时，应建立健全的考核机制，对工作表现优秀的人员进行表彰和奖励，对工作不力的人员进行约谈和惩罚，以激发员工积极性和工作热情。

最后，在高校专职组织员队伍制度建设工作中，应加强制度建设和队伍建设。不断完善制度，建立健全的制度体系有助于规范工作流程，提高工作效率和工作质量。同时，加强队伍建设，提高员工的整体素质和工作能力，有助于推动高校工作的顺利开展。

思想层面引起足够重视

高校党委和基层党组织都必须正确认识到组织员队伍建设的紧迫性和重要性，并加强对专职组织员队伍的专业化和职业化建设。建设政治立场坚定、业务水平精湛、综合素质优秀、热爱党务工作的专职组织员队伍对于高等教育事业的发展和人才培养至关重要。

专职组织员在思想层面要兼顾教师和干部的双层身份，深刻领会新时代高校党建工作的新要求，时刻把立德树人和党员先锋模范作用作为工作主要使命职责，认识到基层党组织党建工作的重要性，积极参与和宣传党和国家教育事业的重要方针，为群众和学生做好榜样。

管理层面完善保障体系

在明确了高校专职组织员队伍建设规章制度，加强党组织和干部自身的思想意识基础上，高校党委和基层党组织要切实从管理层面完善组织员的保障体系，如办公条件、经费支持、职业培训和资源建设等。

首先，由于组织员工作的特殊性，在发展党员、开展意识形态教育和党组织交流等活动中的谈话记录和会议记录要在指定的活动场所进行涉密保存。相关部门应积极配合党建工作的场地和条件要求，党委应设立专门部门负责协调各基层党组织的场地、工具、资金使用情况。

其次，高校党委要加强组织员的教育培训，结合本校实际和干部学习需求为组织员定制职业发展培训课程，建立组织员培训资源库，定期邀请当地党建专家进行线上线下相结合的主题培训授课，如党史学习、党建工作、思政教育工作等。

再次，保证高校组织员的职称评定道路畅通，明确职务、薪资、职称等考核标准，优化过程管理和创新方法。

最后，高校党组织要激励组织员队伍和专业课教师、思政教师、辅导员等其他部门进行分工协作，整合学校党建资源和教学资源，增进部门工作交流和个人业务交流，为组织员提升自身专业水平、学历水平提供有利条件。

高校专职组织员的教师和干部双重身份使得其具有双重使命。对专职组织员的培养要从立德树人、业务能力、职业规划等方面综合设计，做好制度引导、思想引导和管理引导，这样才能满足新时代党建工作对专职组织员的新要求。高校和基层党组织要高度重视专职组织员队伍建设，不断优化和调整队伍结构，帮助职工做好业务培训和职业规划。

（作者单位： 哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院）