拜泉县高度重视产业工人队伍建设，以找“人”、强“教”、挖“岗”——“人·教·岗”模式为突破口，构建起与产业发展相协同的技能人才开发机制，实现教育链、人才链和产业链的有机统一，助推经济社会高质量发展。

找“人”即开展“人力调查”。面向县乡和规上工业企业建设了“城乡青年劳动力资源信息库”和“规上工业企业职工培训需求信息库”，实名制收录35周岁以下、未继续升学和未稳定就业的“两后生”38.43万人，收录未来三年企业拟培训职工4.98万人，而且每年都会更新信息库。

强“教”即强化“技工教育”。协助技工院校招生。投资6500万元建设职教中心建设综合实训楼、食堂宿舍综合楼各一栋，大力提升了职业教育办学能力,大职教格局的规模效应凸显。三年来，拜泉产改专班组织为本市级技工院校输送新生706人，为本县职教中心输送新生1123人。

挖“岗”即挖掘“用工岗位”。对本县规上工业企业未来三年年度用工工种及数量开展调查，组建企业用工需求信息库，收录入库岗位316个。依托信息库数据，今年共落实企业用工订单162人，占招收新生的近48%,与企业对接，与市技师学院联合办学开设了 “齐齐哈尔蒙牛乳业机电一体化专业订单班”等三个订单班90人，今年8月下旬起，专题组织了“助牧行动”，已协助招工98人，开展职业技能提升培训480人。

通过“人·教·岗”模式，不断夯实了人才基础工作。此外，拜泉县还创新制度机制，成立县产教融合发展中心，坚持“政府为主导、企业为主体、职业院校为重点、校企合作为基础”的原则，以技师学院为核心，引入12家规上企业，构建起产业工人来源和职业技能形成的区域性联合体。优先与技师学院开展培训，建设兼具生产与教学功能的公共实训基地，强化政校企三方合作，更好地将本地的资源产业优势与企业的科技、技术优势和学校的学科、人才、信息优势结合在一起，实现教育链、人才链和产业链的有机统一，培育更多贴合产业、契合未来的高素质技术技能型人才，形成政府、学校和企业三赢的良好发展态势。