为建设一支高素质、专业化、有干劲、会干事的到村任职大学生队伍，安达市坚持“诚心留人、匠心育人、倾心用人”理念，助力到村任职大学生成长成才。

在“育”上下实功，提升履职本领。采取理论学习+教育实践、多岗位历练等“1+N”培养模式，着力优化培养路径，通过举办素质提升专题培训班，对111名到村任职大学生进行全覆盖轮训，并建立“月汇报、季总结”工作制度，侧重锻炼到村任职大学生谋划思考实际工作的能力。

在“帮”上出实招，搭好制度平台。建立“3+1”结对帮带机制，即乡镇党委书记、组织委员、村党组织书记分别与1名到村任职大学生结成帮扶对子，形成导师帮带台账，为他们搭建成长锻炼的平台，通过入户走访、参与重点工作等措施，提升到村任职大学生工作能力。

在“管”上谋实效，激励成长成才。按照“一人一档”原则，建立111名到村任职大学生年度个人成长档案，对实绩突出、群众满意度较高的优秀大学生，纳入年轻后备干部库管理。其中，2020年以来有5名到村任职大学生兼任乡镇站办所长，任职村委会主任助理20人、任职村党组织副书记13人。

（于贺）