□本报记者 李晶琳

“我自己画的画有没有版权？怎样才能知道妈妈给我买的绘本是不是盗版？我喜欢写小说，怎样才能申请版权呢？”近日，在哈尔滨市友协第三小学校，小学生们争先恐后地向版权宣讲专业律师提出一个个跟著作权有关的问题。

由黑龙江省委宣传部、共青团黑龙江省委和少先队黑龙江省工作委员会联合举办，在我省已持续开展了2个月的“版权播种计划”暨版权保护进校园活动，以主题宣讲、情景剧演出等多彩形式，走进全省中小学校，针对学生群体开展分众化版权宣传，播撒“认识版权、尊重版权、保护版权”的种子，取得了预期效果。

小故事讲大道理 播撒版权保护种子

前不久，哈尔滨市平房区邀请专业律师来到哈尔滨市友协第三小学校，以小学生们熟悉的卡通人物形象为切入点，用讲故事的形式讲授了“版权是什么？”“如何保护版权？”等问题，以生动案例阐释了《中华人民共和国著作权法》，普及了版权知识。活动现场还设置了问答互动环节，律师从法律的角度一一回答，学生们对版权的概念有了更深理解，感觉收获满满。

友协第三小学校校长倪士元说，“开展此次版权保护进校园活动，解决了面向青少年开展版权教育的难题。尤其是‘法律专家+轻松卡通’走进课堂，把专业的大道理讲成了通俗易懂的小故事，孩子们喜欢，老师压力也减轻了。”

“版权播种计划”暨版权保护进校园活动自3月15日启动至今，已在全省举办活动600余次，覆盖少先队员35万余名，微信公众号宣传120余次，活动将持续至6月15日结束。省委宣传部版权管理处处长邹国平告诉记者，省内中小学校以“拒绝盗版，从我做起”为主题，围绕普及版权知识、培育版权意识、养成使用正版习惯等内容，先后开展了主题宣讲、公益科普、主题班会、升旗仪式、制作手抄报、情景剧演出、红领巾广播等多种学生喜闻乐见的主题队日宣传活动，在广大学生群体中树立版权保护意识，营造尊重版权的良好氛围。

护版权从我做起 寓教于乐增长知识

“以后我一定购买正版书籍，远离盗版书籍和不良信息！”

“我要告诉爸爸妈妈阅读盗版和非法出版物的危害，小手拉大手，从我做起！”

近期在全省中小学校中开展的“版权播种计划”暨版权保护进校园活动，引起了学生们的强烈共鸣和热烈讨论。

“要想知道你看的漫画书是不是盗版，方法很简单，可以上网查询这本书的书号和相关数据，也可以直观地看这本书的印刷质量如何。如果发现盗版书籍，要及时告诉家长、老师，要向家长和同学宣传盗版出版物的危害。”牡丹江穆棱市文化广电和旅游局文化市场综合行政执法大队黄春瑞走进穆棱市实验小学，为学生们开展版权保护培训讲座。

四年三班学生于佳璇听得津津有味，“听了讲座，不但知道了什么是版权，还学会了怎样辨别正版和盗版图书，知道有些盗版图书不经校对，可能存在错别字，影响阅读认知，有些私自汇编，侵犯原作者的版权。”

随着系列活动持续深入开展，我省中小学掀起版权知识学习热潮。哈尔滨市呼兰区幸福小学的少先队员们分享版权宣传绘画作品，表演情景剧《话说版权》，倡议小伙伴带动身边更多的人树立版权意识。齐齐哈尔市建华区东路小学校辅导员老师以世界知识产权日为切入口，从版权我知道、侵权我来辨、版权我保护三部分进行讲解，引导少先队员思考如何在日常生活中保护自己的版权。漠河市北极镇中心校利用电子屏滚动播放“拒绝盗版，从我做起”标语，在校园里营造浓厚的版权宣传氛围。

养习惯深耕宣传 保护意识生根发芽

“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”，邹国平说，我省高度重视版权保护工作，认真贯彻落实习近平总书记关于知识产权保护工作重要论述重要指示精神。为加强版权宣传推广和教育，培养全社会尊重和保护版权的意识和行为习惯，以加强中小学生版权知识宣传教育为切入点，我省三部门联合开展“版权播种计划”暨版权保护进校园活动，通过分众化版权宣传，提升活动的针对性和实效性。

对学生来说，版权保护进校园系列活动是一次近距离接触版权的教育，学校通过系列活动，在老师及学生中普及版权知识，播种创新的种子，起到了良好的社会效果。

“下一步，我们将继续加强与有关部门协作，推进‘版权播种计划’常态化深入开展，创新活动形式，组织更多贴近学生生活、贴近学生学习的版权宣传活动，让版权保护意识在学生群体中生根、发芽、开花，在全社会营造创新创造的版权保护环境，为龙江高质量发展贡献版权力量。”邹国平说。