□王建方
党的二十大报告提出，“要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源”、“推动理想信念教育常态化制度化”，这为高校理想信念教育工作的高质量推进指明方向。因此，高校应充分认识红色文化的深刻内涵和内在实质，重视将红色文化资源融入大学生理想信念教育中，不断充实理想信念教育的价值意蕴，自觉承担好为党育人、为国育才的教育使命。
红色文化融入课堂教学
高校思政课教师应结合教育目标、学科规律、学生期待等，主动探寻红色文化与理想信念教育在知识内容、文化内涵、价值导向、思想教化等方面的耦合性和共通性，营造良好的红色育人课堂氛围。一方面，红色文化以故事性、感染性、叙事性等形式融入思政课堂中，增强思政课堂的感染力和思想性。《思想道德与法治》课程中，思政课教师可将红色文化中的经典案例、人物事迹、历史事件等融入其中，以电视电影、文献资料、历史遗存等辅助教学，引导广大青年学子自觉树立良好的道德品质和责任意识。另一方面，红色文化以其真实性、历史性、可考究性等特性融入高校思政课堂中，增强思政教学的说服力和解释力。在《中国近现代史纲要》中可引入“四史”教育，组织学生系统学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史等内容中蕴含的红色文化、政治信念、精神价值、革命信仰等，帮助学生深刻领悟共产党人始终坚守的初心和使命，认识到历史与人民选择马克思主义、选择中国共产党是完全正确的。
红色文化融入专业课程教学中。红色文化作为中国共产党人团结带领各族人民在长期革命实践中不断积累、凝聚而成的宝贵精神财富，形成于真实的历史情境中、根植于中华民族5000多年的灿烂文明、发展于马克思主义中国化时代化的革命实践中，同时在一次次成功探索和革命经验中逐渐趋于成熟，实现红色文化的新飞跃。高校专业教师应在专业教学中引入“南湖红船”“北大红楼”等红色物质文化；“延安精神”“井冈山精神”“长征精神”“西柏坡精神”“北大荒精神”“两弹一星”等红色精神文化；“农村包围城市，武装夺取政权”、持久战等纲领、路线、方针、政策等制度文化，在引导学生深刻感悟以伟大建党精神为源头的中国共产党精神谱系的同时，自觉将个人理想与国家发展、民族发展、社会发展之间紧密联系起来，传承红色文化和红色基因。
红色文化融入校园建设
校园空间作为学生生活、学习、社交的园地，对学生个人文化素养、行为习惯、人格养成具有重要作用。因此，高校应重视校园文化建设，重视校园公共空间的思政育人功能，主动在校园文化建设中融入红色文化，从而达到“润物细无声”的效果。
重视校园物理空间建设，在物理空间建设中融入红色文化元素。加强校史馆、校展览馆、图书馆、陈列室等的建设，增设红色文化相关的史书典籍、纪念物品、人物简介等，同时充分依托新兴教学载体和数字技术，打造数字化展陈中心和党史学习“长廊”，集数字展览、知识普及、景观展示、虚拟互动、文化交流、咨询服务等功能为一体的红色文化长廊和立体化党史“教科书”。同时，在文化广场、教学场地、展示区域、主题党建园等增设红色主题雕塑、主题标语等，夯实校园红色文化育人阵地。增加以红色文化元素命名的道路、街区、楼宇、廊道，以及蕴含红色文化元素的主题文化墙、涂鸦井盖等，打造校园文化新地标和打卡胜地，潜移默化中引导学生自觉树立文化自信和文化认同。
重视校园精神文化空间建设。邀请退伍老兵、党政干部、革命先辈的后人、劳动模范、“全国岗位学雷锋标兵”等进行红色文化主题演讲和专题报告，引导学生深刻感悟革命信仰、政治信念的强大精神力量。依托重大节日契机开展仪式教育，如依托“通过仪式”“庆典仪式”“纪念仪式”等建构集体记忆，激活政治情感、革命信仰、文化基因，达到启智润心、净化心灵的教育目的。依托红色文化主题征文活动、经典诵读活动、知识竞赛、文艺表演、戏剧活动等，激发广大青年学子对红色文化的学习热情和践行热情。校团委、马克思主义学院等组织成立青马社团、红色社团等，积极开展校内外知识宣讲、公益支教、社会调研、知识辩论、红色影片展播等活动，组织开展重走长征路、打卡革命旧址等红色文化体验活动等，营造浓厚的文化氛围，推动理想信念教育高质量发展。
红色文化融入网络阵地
新时期，红色文化的传承以及理想信念教育的推进需要借助网络技术、网络空间加以表达和推广。利用好红色文化、保护好红色文化、宣传好红色文化，才能真正推动红色文化高效赋能理想信念教育。因此，高校应积极主动加强网络育人阵地建设，提升理想信念教育的育人成效。
加强舆论引导。借助短视频平台、微信公众号、校园官网等平台进行推宣，常态化、动态化推送红色文化、革命事迹、理想信念、价值追求等内容，把握学生受众的接受规律和接受偏好，将传统宏大叙事转为短小精悍的微缩叙事，将文字叙述转变为图像叙事、生活叙事，增强理想信念教育的亲和力和感染力。创新网络教学。利用互联网平台搜集、挖掘与理想信念教育相关的教育素材和优质课件，提升高校理想信念教育实效。如通过学习强国APP、“全国高校思想政治工作网”等了解国家有关思政教学、红色文化相关的政策文件、各高校的工作动态、典型经验和学习资源。通过各类原创精品红色文化档案库、素材资料包、直播课程库等，为讲好红色故事、推动理想信念教育工作做全做细提供支持。充分利用在线教育平台、慕课APP等开展高水平思政教育工作，在师生互动、在线交流中提升育人效果，促进红色文化内化、吸收。
本文系2023年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目（思想政治教育专项）山西红色文化融入大学生理想信念教育常态化制度化研究（课题编号：2023zsszsx109）。
［作者系山西传媒学院马克思主义学院（筹）讲师］