□荀明俐
当前国际与国内形势日益复杂，青年学生面临严峻政治考验，亟待提升政治使命感、政治判断力与政治责任担当意识，对高校思政课教学提出更高要求，办好高校思政课是教学任务，更是政治任务。“大思政课”视域下的高校思政课要课内课外并重，依托广阔的社会空间去建构课程形态，充分调动高校、政府、社会的力量和资源。“大思政课”视域下高校思政课政治责任教育路径研究，重在研究如何形成高校与社会等多元主体的协同合力，加强青年学生政治责任意识与政治能力提升，为培养更多担当民族复兴重任的时代新人提供创新思路。
明确新时代高校思政课政治责任教育内容
马克思、恩格斯强调作为确定的、现实的人，就必须承担责任。个人与社会是辩证统一的，社会成员要形成正确的政治责任认知，自觉履行政治责任和政治义务。马克思主义政治责任思想是科学的、实事求是的、与时俱进的。中国共产党人的政治责任根本在于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类社会谋发展。新时代高校思政课政治责任教育内容应注重将马克思主义政治责任思想基本立场、价值追求的继承与时代化发展贯穿于《马克思主义基本原理》课程；将中国共产党带领中国人民的百年政治实践融入《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程；将中华民族最深层的政治责任抱负、政治责任情怀、政治责任担当、政治责任伦理等精神追求融入《思想道德与法治》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程；将当前青年学生面临的严峻政治考验与新时代伟大成就背后的政治立场，融入《形势与政策》课程。
发挥多元主体在高校思政课政治责任教育中的协同作用
推进“大思政课”纵深发展，在高校思政课政治责任教育中思政课程与课程思政同向而行，高校思政小课堂与社会大课堂协同育人，提升高校思政课政治责任教育的政治引领力。一方面，高校是思政课政治责任教育的主要阵地。高校思政教师应明确自身肩负的重担，深入学习党的创新理论，及时了解国家新形势新任务新使命和社会实际，提高自身政治责任认知与科研水平，课堂教学与现实紧密结合，以适应不断提高的思政教育培养要求，避免由于自身能力与知识的局限而导致政治责任教学目标与现实要求脱节。校内各级党组织与辅导员要依托主题教育等多种形式开展政治责任教育，提升青年学生政治责任理论素养。专业课教师要做好课程思政建设，根据学生专业特色设计政治责任相关教育环节。行政工作人员要在服务师生的同时，展示良好的政治责任精神风貌和政治道德修养。另一方面，高校应坚持开门办思政课，增强调动各种社会资源的意识和能力，高校思政小课堂与社会大课堂协同推进政治责任教育。高校形成党委统一领导，各部门各方面齐抓共管的思政实践教学体系，与各级社会主体包括基层党委政府、社会组织、企业等开展多样化的实践教学，重点结合履行政治责任优秀案例，融入高校思政课教学，激发青年学生承担政治责任的积极性，实现对青年学生政治责任教育的协同推进。
“大思政课”视域下高校思政课政治责任教育的多重路径
基于守正创新原则，把高校思政课政治责任教育的道理讲深讲透讲活。守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，高校思政课政治责任教育要围绕党的创新理论中政治责任相关论述开展，坚持正确政治方向。创新才能把握时代、引领时代，“大思政课”视域下创新高校思政课政治责任教育的路径：首先，走“用学术讲政治”之路，善以政治责任讲述新时代伟大成就背后的政治立场与责任判断，感悟党的创新理论的政治实践伟力。其次，以高校思政课要素综合革新激发师生内生动力，建设“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的教师队伍，催生学生“我要学”、“主动学”与“高效学”，强化政治认同与政治自信。第三，数智赋能深度学习，精准关照个体学习瓶颈，差异化追踪学习状态，强化教学因果序列链条，将政治责任内化于价值判断，应对数智时代政治风险与责任挑战。
创新构建高校思政课政治责任教育方法体系
从知识、能力、素质层面，创新高校思政课政治责任教育方法。首先，从知识层面运用专题式教学法提高高校思政课政治责任教育的针对性。其次，从能力层面运用“问题链”教学法，提高高校思政课政治责任教育的吸引力。深研学情，结合高校思政课特点把社会热点政治责任实例融入教学。真正有效、有力、可持续的教学吸引力，往往来自严密而强大的逻辑力量之于学生的“用户黏性”。最后，从素质层面“学感展拓”教学方法，提高高校思政课政治责任教育的感染力。提升学生对政治责任的理解力、感受力、共鸣力、展示力、分享力、拓展力、创新力、行动力，需要运用情景体验、文化叙事传播、志愿服务、角色模拟、读书报告、知识竞赛、小品剧、微电影等方式，强化政治责任协同育人效应。
“大思政课”视域下高校思政课政治责任教育，强调发挥多元主体协同作用并基于守正创新原则创新路径，推动高校思政课政治责任教育内涵式发展，提升高校思政课政治引领力，强化大学生政治认同与责任担当。
基金项目：2025年在苏州高校马院扶持项目“习近平总书记关于管党治党政治责任重要论述融入高校思政课教学研究与应用”。
（作者单位：苏州城市学院马克思主义学院）