□文/本报记者 郭铭华 摄/本报记者 荆天旭

“‘十五五’规划纲要草案提出统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，一体推进教育科技人才发展，为新时代教育事业发展指明了方向，也让我倍感责任重大、使命光荣。”全国政协委员、省政协副主席张显友表示，中国民主促进会是以从事教育文化出版传媒以及相关的科学技术领域工作的高中级知识分子为主的参政党，作为民进黑龙江省委会主委，将始终牢记使命，把履职尽责融入龙江教育振兴实践，深耕教育沃土，书写担当答卷。

教育兴则国兴，教育强则国强。中共中央部署统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，凸显了高等教育在创新发展中的基础性、前瞻性作用。“我们在调研中发现，部分高校学科规划与龙江产业发展需求存在脱节，一些优势学科难以转化为产业竞争力。”他带着问题和团队，深入调研，梳理症结，提出了优化高校学科建设提升与产业需求适配度的建议，有效助推高校学科设置与产业需求精准对接。

夯实教育根基，均衡发展是关键。始终将边境地区基础教育发展放在履职重要位置，持续关注边境教育短板弱项。他常态化深入鸡西、穆棱等边境城市学校，实地走访调研办学条件、产教融合推进情况，倾听师生心声、汇聚基层智慧，重点围绕加大边境地区教育数字化建设支持、提升边境教师综合待遇、推动国门学校高质量发展等方面建言发声，助力补齐边境教育短板，促进教育优质均衡发展。

“教育是国之大计，履职尽责永远在路上。”谈及今后的履职方向，张显友委员语气坚定：“我将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在民进中央和中共黑龙江省委的领导下，充分发挥民进界别优势，持续深入基层开展调研，聚焦龙江教育高质量发展重点难点问题，多建有用之言、多献务实之策，以扎实履职担当为教育强国建设、龙江高质量发展注入智慧和力量。”