□熊玲玲 赵筱晗（通讯作者）

红色旅游承载革命历史、红色文化与爱国主义教育功能。红色文创不只是旅游纪念品，更是红色文化活态传承的重要载体。文旅融合发展模式应打破红色景区单一观光、宣教的传统模式，探索红色旅游文创可持续开发路径，推动红色文化资源向市场化文创产品转化，实现红色文化传承、文旅产业提质、区域经济发展的多重效益。

锚定地域资源优势，打造差异红色文创。文旅融合的基础在于文化在地化，红色文创想要摆脱同质化问题，必须深度绑定本土红色资源、民俗风情与乡村产业，实现红色文化与地方特色的双向赋能。以本地资源为根基，将红色文化基因嵌入民间艺术、乡土物产、地域风貌之中，打造独属于本地的文创标识。挖掘本地剪纸、泥塑、民间绘画等传统技艺，将革命人物、红色故事、根据地场景转化为手工艺创作素材，既保护传承濒临流失的民间艺术，又让红色文创拥有不可复制的地域属性。结合乡村特色农产品设计红色伴手礼，对本地粮油、特产、美食进行红色主题包装，将农产品转化为文旅消费产品，延伸农业产业链，为村民提供创业、就业渠道，持续培育文明乡风、凝聚乡村民心。以红色立体书、红色云端小程序、系列实体文创为联动载体，串联景区游览、乡村观光、线上打卡等文旅业态，让红色文化突破景区空间限制，形成大范围传播效应。

深挖红色文化内核，创新产品设计表达。红色文创创作的关键在于红色文化创新转译，设计全过程严守历史客观标准，运用新式设计语言诠释革命精神，引发受众与文创产品之间的情感共鸣。区域内革命展馆、旧址遗迹、先烈口述记录、革命手札、红色歌谣等红色资源，可结合田野走访、档案整编、群众问卷、人物专访等多元方式，整理区域革命故事与英雄事迹，建成标准化红色素材资料库，确保设计内容贴合真实革命历程。创作阶段牢牢守住历史严谨性底线，严禁随意改编、歪曲革命人物与历史事件；围绕消费者真实需求开展市场摸排，兼顾文创产品实用功能与美学价值，采用故事叙事逻辑重构红色内容，摆脱生硬说教的表达形式。挖掘具备地域辨识度的红色视觉元素，借助原创IP形象、手绘插画、纪念徽章、场景微缩模型等多样艺术载体具象化革命精神，让艰苦奋斗、军民同心等抽象精神落地为便于大众收藏、日常携带的文创实物。

强化科技深度赋能，数字焕活红色文旅。数字化技术的迭代发展拓宽了红色文创设计者的创作思路。设计师能够运用多样化数字工具，从实物制作、游览体验、品牌宣发三个维度革新红色文创展示形式，进一步拓展红色文化传播范围。通过智能建模、三维造型、快速成型等新型加工手段，精进文创作品的细节质感与立体层次，保障各类红色文创能够稳定批量产出。将AR、VR虚实交互功能融入实体文创设计，游客扫码即可浏览还原后的历史画面、了解属地革命事迹，形成极具参与感与沉浸感的红色文化体验模式。借助红色线上小程序、虚拟展厅、社交平台以及直播渠道搭建一体化传播网络，开发数字纪念勋章、红色趣味表情包等轻量化线上内容，贴合青年群体的审美偏好与分享习惯，持续提升红色文化的传播广度与社会影响力。

健全全域运营体系，拓宽文旅融合边界。从标准化全链条管控入手，串联起文创产品设计、生产、销售各环节，充分挖掘红色文旅多元价值。组建由党史研究人员、民间非遗匠人、专业设计师生、文旅市场运营人员构成的联合策划小组，了解游客消费偏好，梳理本地红色历史素材、乡土文化符号，不断打磨创意方案。在量产加工环节，建立统一的产品质量审核标准，统一品质规范，每一批成品均完成品相、做工、文化内容三重质检，兼顾低碳环保加工工艺与本土传统手工技艺；在市场推广阶段，打通景区线下商铺、乡村文旅服务点、线上电商店铺、机关单位定制采购等多条销路，配套举办文创作品展、线下手工体验课堂等特色活动；在售后环节，建立常态化反馈收集机制，线下在展销点位设置意见留言板，线上小程序开放评价、留言通道，主动收集游客评价与市场数据，以此调整产品样式、完善内容设计。推行政府、高校、本土文创企业三方联合研发模式，联合高校艺术设计院系与本地文旅主管单位搭建创意研发平台，定期开展红色文创创意征集赛事，持续打造专属本土红色IP，培养兼具设计能力与文旅运营思维的复合型人才，为文创产业长期迭代更新提供稳定支撑。

本文系甘肃省2024年职业教育教学改革研究项目“三分、三融、四学模式下教学改革实践——以《餐饮服务与管理》课程为例”（2024GSZYJY-082）；甘肃林业职业技术大学横向课题“文旅深度融合背景下陇东南地区旅游产品开发研究”研究成果。

（作者单位：甘肃林业职业技术大学）