□李红艳

为深入落实国家“双减”政策部署，扎实推进“科教兴省”“人才强省”战略，规范中小学生竞赛活动管理，杜绝违规赛事乱象，黑龙江省在中小学竞赛活动监管与指导上，从规范办赛流程、强化育人实效，构建健康有序、优质多元的新格局等维度进行了积极探索。

严格清单管理，筑牢赛事规范底线。依据国家及省内赛事管理相关规定，常态化审定并公布全省性中小学生竞赛活动白名单。2025年4月，省教育厅公布年度全省性竞赛活动名单，审定合规竞赛12项；2026年3月，公布合规竞赛项目20项，赛事供给持续丰富、育人覆盖面不断拓宽。同时，明确要求各赛事主办主体严格落实赛事组织管理各项规定，全面设立投诉举报机制，畅通社会监督渠道，坚决抵制、严查名单外违规办赛行为，切实净化中小学竞赛生态。

严守准入标准，夯实专业办赛根基。依据2022年教育部办公厅等四部门印发的《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》及《黑龙江省面向中小学生的全省性竞赛活动管理办法》相关规定，明确中小学生竞赛主办单位，必须是经中央及省级编办、民政部门登记注册、具备独立法人资格的正规机构。目前，全省合规竞赛主办主体均为省内各领域专业学术团体、行业协会及科教机构，专业化、规范化的主办架构，有效保障了各类赛事的权威性、公信力和专业性，为赛事高质量开展筑牢制度和主体根基。

优化赛事体系，提升综合育人质效。持续丰富赛事内涵，赛事育人价值持续凸显。赛事类型全面覆盖自然科学素养、人文综合素养、艺术体育三大类别，更好适配学生多元化素养发展需求。2025年合规赛事中自然科学素养类11项、艺术体育类1项；2026年自然科学素养类14项、人文综合素养类2项、艺术体育类4项，科技类赛事占比稳步提升，成为黑龙江省科创教育、人才培育的重要载体。

赛事精准适配各学段学情，构建分层适配、全域覆盖的多元育人赛事体系。针对小学阶段侧重兴趣启蒙与实践体验，初高中阶段强化探究能力与创新思维培养，实现中小学学段全覆盖、能力培养递进式提升。各中小学依托课后服务、社团等形式开展赛事活动，充实素养教育课堂，打通赛事育人与校内教育的衔接通道。赛事辐射范围持续扩大，目前已全面覆盖全省13个地市，多项赛事参与规模逐年攀升，优质成果不断涌现。立足地域特色，各类赛事深度融合龙江科技资源、地域文化、冰雪体育等优势，打造出一批实践性、体验性极强的特色赛事。此外，持续健全赛事评审机制，通过建立标准化评审专家库、开展常态化评审培训、落实教育部门全过程监督等举措，全面提升赛事评审的公正性、专业性和权威性。

深化长效治理，构建良性育人生态。为持续巩固“双减”工作成效，推动中小学竞赛工作健康可持续发展，聚焦赛事监管、办赛质量、人才培养、社会引导四大维度，精准发力、系统施策。一是强化刚性监管，教育行政部门持续畅通投诉举报渠道，对违规办赛、赛事与招生挂钩、违规收费等行为坚持“零容忍”，一经查实严肃追责，形成长效震慑。二是提升办赛品质，引导各主办方坚守公益办赛初心，遵循“科学分类、难度递进、覆盖全面”原则优化赛事内容，让每位学生都能找到适合自己的成长赛道。三是健全培育体系，以竞赛优质育人载体，培育省内拔尖创新人才培养。推动建立“发现—培养—输送”三段贯通的人才培育机制，树立“不掐尖、不圈养、重培养、轻选拔”的育人理念，搭建校内外联动、大中小学贯通的科学教育格局。四是引导理性认知，积极面向社会普及合规赛事政策，科学引导公众运用赛事成果，破除竞赛功利化认知，参加合规国家、省“白名单”赛事，持续打造健康的基础的教育育人生态。

（作者单位：黑龙江教师发展学院）