哈尔滨市第二十六中学校始建于1956年，是一所历史悠久、业绩辉煌的完全中学，建校近70年来，为国家培养了数以万计的优秀人才，在多年的教育教学过程中，在刘桂英校长的带领下，哈二十六中涌现出一批批甘于奉献、团结奋进的优秀教师，在第四十个教师节来临之际，让我们一睹这些优秀教师的风采：

王威，先后在市区级教学比赛和教科研课题评选中获得奖项，并多次荣获“哈尔滨市四有好老师”“市优秀班主任”“冰城骨干教师”等荣誉称号。在语文教学中，王威老师运用先进的教学理念，以学生为主体，灵活运用信息技术，激发和调动学生的思维，善于通过丰富多彩的课堂活动和情境创设，带领学生走进语文殿堂。在班主任工作中，王威老师工作踏实严谨。从教二十多年，坚持用知识、智慧、人格和爱引领学生们一同成长。平等对待每一个学生，关注学生个别差异，重视学困生的转化。在晨光中迎接孩子们的笑脸，在课堂上拨开知识的迷雾，在活动中激发创新的思维，在交流中引领学生悟得做人的真谛。

兰贵，在教育的广阔天地里，他以实际行动践行着“四有好老师”的崇高标准。他，是担当的化身，面对教学中的难题与挑战，从不退缩，勇于承担，用实际行动为学生撑起一片知识的蓝天。他，踏实肯干，每一堂课都精心准备，用汗水浇灌希望，用坚持书写责任。业务上，他更是精干无比，深入浅出地讲解，让学生豁然开朗，他的课堂，总是充满活力与智慧的光芒。尤为难能可贵的是，他满怀爱心，对每一个学生都视如己出，用温暖的话语鼓励，用耐心陪伴成长，让学生在爱的沐浴下茁壮成长。

一个人的生命中不能没有爱，没有爱的生命是悲哀的；教育中不能没有爱，没有爱的教育是苍白的。教育的真谛在于诠释生命，而诠释生命的教育是“以爱育爱”。

杨春荣老师从教23年，担任17年班主任工作，杨老师一直牢记“教室里的每一个孩子，都是某些人的整个世界”。因而她告诫自己必须无条件的爱每一个学生，无论是听话的乖学生，还是不学习的调皮学生，尤其是那些因各种原因缺少家庭关爱的学生。为了让每一个孩子在校能幸福健康的成长，在学习和生活中她总是把学生看做自己的孩子，倾注全部心血，关注每一个孩子，她利用课余时间和孩子们做心贴心的交流，以心换心，以爱博爱，让孩子们感到老师是亲切的，学校是温暖的，杨春荣老师用实际行动践行着一个教师最初的信念，收获着学生给予的幸福。

毕荧，胸藏文墨，虚怀若谷；腹有诗书，气质如兰。从教二十四载，一直严谨治学，恪尽职守，立足三尺讲台。心中有丘壑，眼中有学生。多年来在教育的沃土上辛勤耕耘。诗词雅韵，诵读经典；励志育人，书香相伴。灿若星辰，照亮学生的求知路；春风化雨，滋润学生的心田；脚踏实地，心怀赤诚一路追光！她用行动诠释责任，用坚守践行初心，成为学生成长道路上的陪伴者和领路人。

王秀，以教为快乐、以育为责任。

她从教16年、班主任工作10年，一如既往地热爱着教育事业、热爱着学生。她以教为快乐、以育为责任。她善于发现学生的闪光点，根据学生的气质类型寻找不同的教育方法，秉承着教育有法而无定法；她对学生有耐心、有信心，她相信生活即教育，社会即学校；她踏实地奉献在教育的第一线，她相信只要找对合适的方法并且坚持下去，每个孩子都是可塑的；她指导学生发展、规划学业、规划未来，帮助更多的孩子有梦可追，努力帮助更多的家庭改变命运。

蒋晶丽，市级“四有好老师”。有一种伟大来自平凡，有一种崇高来自朴素。24年，把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象;两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生;一生的信念，诉说着无尽的奉献。校园里，总能看见她步履匆匆的身影;教室里，总能听到她谆谆善诱的话语。她，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。她用心血筑就爱，用爱赢得学生心。她用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

宋百灵，流年有爱，心随花开。

爱，是夏天里的清风，是秋天里的金黄；爱，是优雅美丽的歌，是永恒的诗，是永远写不完、读不尽的耀世篇章；爱，是教育的力量，是教育的源泉。宋百灵老师用一颗关爱的心完成着对孩子们的教育，用一颗热爱的心完成着班主任的工作。她用爱谱写了这16年的教育华章，16年的磨砺与心路历程，使她在成长中走向成熟，16年的守望与沐风栉雨，使她在树人立德的幸福与满足中走的更加稳健从容。她以无私的奉献和高尚的品德，赢得了师生的一致好评！

周烨老师在哈尔滨市第二十六中学校这片教育沃土中辛勤耕耘已有14个春秋，在平凡的岗位上铸就不凡。百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长的重任。她心怀学生、情系学生，她一直坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护学生们的自尊心，鼓励他们继续努力，"浇花浇根，育人育心",她不仅教会学生如何学习，更教会学生如何做人，她的课堂有趣、有效，每一个被她点亮的生命都焕发光彩。未来教育教学的旅途中，她将继续润物无声勤耕耘 ，期待桃李花开满园馨！

马琳琳，燃激情岁月，搭智慧舞台。

掌上千秋史，胸中万丈情。以史为鉴，她教导学子胸怀祖国；驰骋豪情，她指点少年放眼世界。从千载风尘中领悟人生，在万卷青史中思考未来。纵论古今，五千年风云变幻了然于胸；博通中外，课堂上有的放矢谈笑风生。总是让所有的过往与尘埃变得充满活力和弹性，给学生以无尽的启迪和思考。“严”和“爱”是她的教育风格，让学生“成长、成人、成才”是她的教育追求。

汪胜印，爱育桃李。

“教书有路心为径，育人无涯爱作舟，一己苦乐从不诉，收得桃李满园春”。他躬耕农村教育一线二十载，始终坚持“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励”，使每一个学生都能获得欣喜的进步。他是师德先进个人、优秀班主任、“四有”好老师，他虽是一名普通的老师，但也正在教育路上默默耕耘、跋涉，在教育的岗位上发光发热！

温雯，辛勤播种，静待花开。

“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”希望成为冰心笔下随时播种便能开花的人。耕耘三尺讲台，守望满园花开。