生活报讯 （记者周琳） 在牡丹江市林口县柳树镇中心小学，有这样一位走在助学路上的老师王金花，多年来，她用炽烈的爱心帮助贫困学子。从2010年资助自己班级的学生小微至今，11年不曾间断。特别是从2018年开始，创建了“爱心助学”公众号，呼吁社会爱心人士2000多人，组建了109个助学团队，共集助学金60多万元。截止到3月16日，共资助贫困学生114名。

每月拿出100元

帮学生改善伙食

2010年，王金花班里女学生小微的父亲意外去世，母亲带着小微和弟弟艰难打工。班级里订校服、订牛奶，小微都没有交钱。“记得当时班里的学生有校服穿，她没有；班里的孩子喝牛奶，她只能看着。”王金花感叹小微懂事的同时也非常心疼她。于是，王金花决定帮助小微，当时2000多元工资的她每月拿出100元，让小微改善伙食。

“这一帮就是11年，小微也很争气，这么多年学习一直很努力，中考时考上了县重点高中，今年小微已经上高二了。”王金花说。

从15名爱心志愿者

到组建“爱心助学”团队

2018年3月初，刚开学不久，王金花得知六年（一）班学生小伟突遭家庭变故：姐姐在上大学，父亲得了肠癌，母亲经不住打击喝药自杀，正在抢救中……

得知这一情况后，王金花立即在朋友圈呼吁亲戚朋友资助，征集了15名爱心志愿者组建起“爱心助学”团队，每人每月捐助10元钱，并决定资助小伟直到大学毕业。看到小伟感激的泪水，王金花决定通过网络把“爱心助学”队伍壮大起来，让更多有爱心且志同道合的朋友开展“线上支援”，从此拉开了组建团队帮助贫困学生的序幕。

通过朋友圈的转发，参与“爱心助学”的人越来越多。她便用微信群组建团队，每个团队20人左右资助一名孩子，助学团队的负责人在各自的微信群内收助学金红包，保管助学金，记录助学金花销情况，并及时把收入和支出的账目公布在助学群内。从2018年至今，王金花相继建立了109支团队，超过2200余人的志愿者参与，114名学子受益。

创建公众号

公布要帮助学生信息

“只要有爱心人士捐赠，我们都会录制视频，确保捐赠的钱一分不落的到孩子手中。”为了公开透明，王金花又创建了“爱心助学”微信公众号，每个月把需要帮助学生的信息发布在公众号上。

她又创建了“助学筑梦”快手账号，给每个助学团队都精心制作了一个视频，在快手平台发布，让社会更多地的人了解到爱心人士的无私奉献。现在，经过王金花团队资助的学生已经覆盖到了牡丹江、佳木斯、鸡西等地，资助人包括国内外的爱心人士。

疫情期间，王金花最关心的就是和学生有关的一切信息。她看到很多家长在朋友圈感慨说打工难，这时，她首先想到的就是那些贫困学生的上学问题。于是，她在朋友圈发起为贫困学生组建助学团队的活动，短短5天时间就组建了10个团队，得到资助的孩子有10名顺利考上高中。

3年时间里，她撰写助学故事502个，助学视频200多个，共集助学金60多万元。在她的感召下，更多的机关、学校和社会力量参与到“爱心助学”中来。

“我是爱心助学的参与者、见证者、记录者、宣传者，希望通过我的努力，能有更多的爱心人士加入我们，可以让更多的贫困学生得到帮助。”王金花说。