见习记者 刘维娜 记者 李丹

在哈市香坊区成高子镇香和学校的操场上，经常能看见36岁的教师吴松和孩子们嬉笑玩闹的身影。夏天踢足球、冬天打雪仗，和孩子们打成一片，“教育不仅要教书，更重要的是教会孩子们正直善良的成长！”在教育宣讲会现场，记者采访到了这位八零后年轻乡村教师吴松，听他讲述作为一名乡村教师的责任与担当，收获与满足。

上小学时就梦想当老师

1985年在成高子镇出生的吴松，自幼家境贫困，上学路十分艰辛，但是这并没有阻止他的求学梦。

吴松上小学时，老师唐玉晖经常带着同学们走进田野和大自然，还利用周末，带着食材去家庭困难的同学家里包饺子。也就是从那时起，唐老师的举动在吴松幼小的心里种下了一颗梦想的种子，梦想着有一天自己也能当老师。经过多年苦读后，2001年，吴松以成高子镇第一的成绩考入师范学校。从班长到学生会主席，再到加入中国共产党，师范学校的五年，吴松始终没忘记自己因何而来，要到哪去。2007年，吴松义无反顾地选择回到家乡教书育人。

照顾“星星的孩子”和留守儿童

吴松刚参加工作时，将全部的时间都投入到教学。每天忙着备课、上课，还要做各种计划、总结，那时候他以为这就是教育，直到班上一个学生的突然失踪，才让吴松恍然大悟，教育不仅是教书，更重要的是育人。

在这之后，来自“星星的孩子”王浩（化名）、寄养在大爷家的李龙（化名）、贫困留守儿童杨阳（化名）一个个特殊情况的孩子走进了吴松的世界，吴松也用他的爱呵护着这些孩子，为他们的未来撑起一把遮风挡雨的大伞。

创办公众号 每天免费推送课程

作为一名年轻的乡村教师，吴松将这些年所获各项荣誉的奖金拿出来，成立了“小松树”爱心基金，已累计资助、帮助贫困学生超百人。

疫情期间，吴松通过网络来进行教学。他准备了八项学习内容，还创编了八节“动物模仿操”，让学生们劳逸结合。为了提升学生线上学习实效、方便教师教学，吴松还特别申请开通了个人微信公众号——“田野上的小松树”，编辑、制作学习视频并每日免费推送课程，从线上学习第一天到最后一天，公众号课程累计超过15万阅读人数，50多万阅读次数。

“以青春之我，烛照育人之路，让留守娃娃看到诗和远方，这是我作为一名乡村教师的坚守，也是我作为一名哈尔滨青年朴素的人生追求。”