生活报讯 （实习生郭佳鑫 见习记者崔凯歌 记者吕晓艳文/摄） 今年，哈市教育局首次倡导小学面向暑假有托管需求的小学生，采取家长和学生自愿申请的原则，开展为期14天的暑期托管，托管时间为7月20日-8月6日(双休日除外)。20日是哈市小学生放暑假的第一天，记者走进有学生托管的小学，直击托管课堂。

20日7时30分，作为哈尔滨市暑期托管的试点学校，道里区新康小学校的校长、副校长、大队辐导员和老师及后勤工作人员早早来到学校，打开孩子们上课的创客教室、微机室、音乐教室、午休教室等教室的门窗通风，准备好消毒液，体温测量仪。接近8时，26名双职工家庭的孩子陆续来到学校，开始了一天的快乐托管生活。下面就跟随记者一起直击暑期托管课堂，一起感受这26名学生丰富多彩的假期生活吧。

科技模拟体验课 吸引孩子眼球

今天的第一节课是科技模拟体验课，刘玥老师给大家介绍了航天知识，她手里拿着飞机模型，生动形象地讲解不同型号飞机之间的区别，还讲了刚刚飞上火星的祝融号。同学们听得聚精会神，被深深吸引。

课后，刘老师给同学们布置了作业，做关于航天知识的画或者手抄报，了解国家最先进的飞机。

师生音乐课 学会用串铃伴奏

进入音乐教室，参加暑期托管的小朋友们整整齐齐地坐成排，准备上音乐课。老师以一首《让我们荡起双桨》为开端，悠扬的童声在教室里回荡。接下来，老师带领小朋友们认识了新的打击乐器——串铃，小朋友们迫不及待地摇晃起串铃为刚才的曲子伴奏，清亮悦耳的铃声此起彼伏。

微机课 大家一起学编程

在微机课的教室里，16名孩子一人一台电脑，正在学习编程。“我们希望对学生进行全方位培养，让孩子找到自己的兴趣所在，并且能够做自己真正喜欢的事情。”负责少儿编程等特色课程的刘洪全老师告诉记者。

“混龄家庭” 让孩子们共同成长

之后，“混龄家庭见面会”拉开序幕。因为面临着全学段孩子的协调组合和共同学习，新康小学校倡导提出了“混龄家庭”校园托管成长环境，让孩子们像兄弟姐妹们一样，在一个学段班级中共同成长。

“饿了、渴了、不舒服了，大家都可以来找我们的刘玥妈妈。”这位混龄家庭的刘妈妈是新康小学的年级组长，“数学题不会做，想知道历史、天文知识，还可以找我们的刘爸爸。”刘洪全爸爸是新康小学的数学语文教师。“知心大姐姐”张媛老师，为孩子们介绍完混龄家庭的爸爸妈妈，又让高年级的孩子们自荐成为组长“小哥哥、小姐姐”，担任起照顾弟弟妹妹的职责。

不一会儿，一个各司其职的“大家庭”组建完成，将在为期14天的托管生活中共同度过快乐暑假。另外，每天的午餐孩子们可以订餐，也可以自带。

14门特色课 体验书本外的丰富知识

道里区新康小学校校长周宏敏介绍，作为暑假托管试点学校，学校集合了三十余位教职员工，精心设计多种特色趣味课程，探索暑期托管新模式，在为期14天的暑期托管中，新康小学为学生制定了14门特色课外课程，探索科技、活力乒乓、心灵对对碰……涉及体育、科技、艺术等多个领域，保证学生每天不重样地体验到书本以外的丰富知识，解决双职工家庭的后顾之忧。

记者在现场看到，暑假里校园场馆全部开放，有未来领袖塾（悦享阅读）、科技创想空间、音乐教室、智享空间、微机教室、会议室等。走廊上，有同学在玩墙面上的各种小仪器——音乐喷泉、光压风车、小孔成像等等；读书角还有不少同学在读书。每天中午，孩子们就在多功能教室午休，教室通风很好，孩子们可以趴在桌子上睡觉，也可以躺在地上睡觉，不困的可以在教室里自由活动，与同学们一起度过充实又快乐的暑假时光。

小朋友们这样说

一年级 王一菲

爸爸妈妈平时都要上班，假期没时间看我，就把我送到了学校的托管班。相比之前在家过假期，我更喜欢学校的托管班，因为可以学到更多的知识。我对科技模拟体验课上老师讲到的飞机很感兴趣，最重要的是，还能和小伙伴们一起玩！

四年级 张思琪

我来自双职工家庭，刚好学校有暑期托管班，妈妈就给我报名了。今天第一节课，老师带领大家一起做暑假作业，假期作业不是很多，我只有一小部分的题不会做，可以问老师，非常方便。我更喜欢学校托管班的氛围，不仅能学到课本里没有的知识，还可以和同学一起学。

一年级 聂含冰

妈妈希望我能够在假期来学校锻炼一下学习能力，所以来参加暑期托管。今天是第一天参加托管，我感觉很开心，老师上午带着我们做算数作业，不会的问题老师还会给我们讲解，感觉比自己在家里写作业要更快一些。来学校的话，和同学一起更开心。

一年级 王瑾萱

爸爸妈妈平时比较忙，所以我来参加暑期托管。今天在学校完成作业的效率更高，正确率也更高，老师会讲不会的问题，要求更细致也更严格。刚才上了科技模拟体验课，老师给我们展示了手工的飞机模型，我了解到了飞机是怎么在天空飞的，感觉很有意思。

四年级 刘润喆

因为妈妈特别信任我们班主任老师的教学，所以让我来参加暑期托管。上午我写了数学暑假作业，自由活动之后，我去上了编程课，在电脑里输入命令，程序就能按照排好的顺序行动，感觉有趣极了。我在学校写作业和家里写作业效率都挺高的，但是在学校，老师会规划好学习和自由活动的时间，能更好地劳逸结合，所以比起在家里过暑假，我更喜欢在学校参加托管。