指导名师：哈尔滨市第一中学校高一备课组组长赵晶

数学一级教师，教龄13年，全国高中数学联赛优秀教练员，多次荣获省市教学比赛一等奖，哈市模范工作者，校骨干教师，校四有好教师，所带8届毕业生，成绩优异。

生活报记者 吕晓艳

8月，哈尔滨高中陆续发出推迟报到通知。居家的2021级高一新同学们应该如何开启新高一的学习征程？记者采访中获悉，新高一学生既要面对初高中学习模式的的巨大转变，还要面对新的高考模式，新高考改革主要体现在学生的选科和录取形式上。在选科方面，不再局限于文理分科，而是改为“3+1+2模式”，除了语数外三科主科外，学生可根据自己的兴趣、未来发展及高校要求，在物理和历史中选一门，在生物、化学、政治、地理四门学科中，选择出两门科目。在录取方面，部分学科将在高二进行合格性考试，这些会直接影响高考录取。针对这些重大变化，新高一学生目前应该如何做好各个学科的学习准备，生活报特别对哈一中高一学年的九大学科名师进行采访，给即将进入新高一的学生一份初高中衔接锦囊。

数学是一门思维的科学，思维能力是数学学科能力的核心，相对初中数学而言，高中数学有以下四个特点：

（1）数学语言在抽象程度上突变，初中数学主要以形象的通俗语言方式进行表达，而高一数学，学生马上就会触及抽象的集合符号语言，逻辑运算语言，图形语言，函数语言，抽象程度大大提升了，抽象是学生觉得难的主要原因。

（2）思维方法向理性层次跃进。

（3）知识内容的整体数量剧增，单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多，而辅助练习，消化吸收的课时却减少了。

（4）知识的独立性大，高中数学是由几块相对独立的知识拼接而成，经常是一个知识点刚刚入门，马上就有新的知识点出现，因此注意它们内部的联系就非常重要。

如何更好地进行初高中的过渡？

第一，做好初高中的知识衔接，同学们可以利用假期学习巩固初高中知识“脱节”的四个主题：代数式的恒等变换、因式分解、解不等式、一元二次方程。

第二，学好数学要经历：懂——会——对——快四个阶段。

第三，数学学习的关键是抓住课堂，抓住概念的内涵和外延，抓住课堂上典型例题的解题思想和解题方法。

第四，建立错题本、学会总结归类。凡是老师要讲的题都要提前做，不会的也尽量做；凡是老师讲过的不会的题和错题，都要在错题本上再做一遍，进行总结归类和提升。