唱国歌、学国学、听音乐……

“十一”五天课 节节都欢乐

生活报记者 王雪莹

“十一”七天假,省博陪五天!作为黑龙江省博物馆好评度最高的线上栏目之一,“相约龙博”科普课在10月1日至5日期间,带着同学们一起唱国歌、学国学、听音乐、做朝珠……玩得不亦乐乎,知识量跟眼界更是蹭蹭上涨!

学习国旗和国歌知识

10月1日,100多名同学跟着省博物馆的讲解老师,一起欢度国庆节。伴随着歌曲《我和我的祖国》旋律响起,大家在线为祖国母亲庆祝生日。记者了解到,课堂开始,老师先为同学们播放了开国大典原影像,讲述了中华人民共和国国歌、中华人民共和国国旗的诞生历程以及其中蕴含的深刻意义。

本次课程,不仅丰富了同学们的课外知识,更激发出了大家身为一名中国人的自豪感。

揭秘东北虎的“身世”

10月2日,“虎虎生威”线上课开讲。课堂上,省博物馆的讲解老师为同学们介绍了东北虎的特征及习性,科普了老虎的八个亚种,并与大家一起设想了关于东北虎的保护方案。

据悉,东北虎又称“西伯利亚虎”,是现存体重最大的肉食性猫科动物。野生西伯利亚虎体色夏毛棕黄色、冬毛淡黄色,背部和体侧具有多条横列黑色窄条纹,通常2条靠近呈柳叶状。它们头大而圆,前额上的数条黑色横纹,中间常被串通,极似“王”字,故有“丛林之王”之美称。

课堂最后,老师还带领同学们制作起可爱的老虎书签。希望通过这节课,让孩子们更深刻地意识到保护生态环境的重要性。

做“小弟子”学“开蒙礼”

10月3日,省博物馆的讲解老师带着90多名同学,一起线上学“国学”。记者了解到,课堂上,老师先为大家讲解了我国古代正式入学前的重要仪式——开蒙礼。

作为入学前的礼教活动,开蒙礼能够引导孩童端正学习态度、尊敬师长,蕴含着“破蒙启智”的美好寓意,内涵丰富。父母呼、应勿缓,父母命、行勿懒,父母教、须敬听,父母责、须顺承……开蒙礼后,老师还带领小“弟子”们高声诵读《弟子规》,并以生动的语言解释其中蕴含的深意,引导大家真正理解圣人先贤的教育思想,懂得作为一名“弟子”要百善孝为先,要尊师敬长、团结友爱。

“闻声识乐”享受美妙

10月4日,“相约龙博”迎来了一场美妙的音乐之旅。讲解员老师带领新区花园一至三年级的81名学生,在轻松愉悦的氛围中一同度过了美好的假日。

课堂开始,同学们在线上观赏了不同的乐器,并学习它们的历史背景、材质和声音特点。在此基础上,老师又详细介绍了黑龙江省博物馆历史展厅中《乐舞图》壁画上隐藏的乐器,以及女真人以动物外形制作的猪首瓷埙、鹰首瓷埙。大家伙儿兴奋地讨论着这些乐器,并讲述着自己与乐器的精彩故事。

课堂最后,同学们还共同制作了一只五彩斑斓的大鼓。很多心灵手巧的孩子,更额外尝试做起了号角、箜篌、横笛等乐器,忙得不亦乐乎!

DIY清代帝后、大臣朝珠

10月5日,新区花园的同学们一起动手制作起了朝珠。

据省博物馆讲解老师介绍,朝珠是清代帝后和大臣们在穿朝服时所佩戴的珠串,是体现清代冠服制度的一份重要元素。朝珠多以东珠(珍珠)、珊瑚、象牙、密蜡、琥珀、翡翠、水晶、青金石、玉、绿松石、宝石、碧玺、伽楠香、桃核、芙蓉石等世间珍物琢制。以明黄、金黄及石青色等诸色绦为饰,由项上垂挂于胸前。

课堂上,同学们仔细聆听老师的讲解,从小小的朝珠中学习到了丰富的历史文化知识。在动手制作朝珠环节,大家根据所听、所学自行设计,独立完成一件件精美的作品。

为“博物馆热”加把火

集合省、馆特点创新教育模式

近年来,随着“博物馆热”的逐渐升温,黑龙江省博物馆更加注重“馆校联动”,积极结合本省及本馆特点创新教育模式,以互动和启发式的教育理念,为广大龙江青少年创办了“相约龙博”线上及线下课堂。

黑龙江省博物馆副馆长佟国波表示,博物馆是学校的重要资源之一。相较于传统课堂教学,利用博物馆进行教学活动可以针对不同学生的不同兴趣特长,潜移默化地进行知识积累和兴趣培养。此外,学生能够在更加开阔的环境中,通过更加形象、鲜明的教学资源,主动地去学习和探索知识经验。这种方式更容易被学生所接受,主动学习的积极性也让知识记忆更加深刻。