生活报讯 （见习记者刘维娜 记者李丹） 齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区，在人潮密集处，总能看见一个女孩为居民们分发防疫、普法等宣传单，还会耐心为她们科普。她就是23岁的王亚彬，刚刚大学毕业的她决定参加西部计划，做一名志愿者，“到西部去，到基层去，到祖国需要的地方去”燃起了她对志愿活动的热情。工作后她关注留守儿童，在志愿活动过程中她希望用自己的微小的力量改变他们，自己也得到了成长。近日，在王亚彬工作间隙，记者采访了她。

大学时做公益服务 决定参加西部计划

1999年出生的王亚彬在大学时就是一名学生干部，经常组织并参与一些关心关爱留守儿童、孤寡老人等公益性志愿服务，随学生干部服务队多次参与社会实践活动，这些经历让王亚彬对做志愿者有了向往，“我觉得做志愿的过程，对于我来说也是一种成长。”王亚彬告诉记者。

大四实习的时候，王亚彬曾配合服务单位，成立了“童心港湾”活动室，“在那里的孩子们都是一些留守儿童、困境儿童，而我们能做的就是给他们亲情陪伴，情感关怀。”王亚彬和记者介绍到她负责的工作，“我记得特别深的一件事就是，在一次关爱活动之后，小男孩跑过来塞给我一个纸巾，然后跑走了，我出门后才打开，纸巾已经被握的发皱了，上面歪歪扭扭的写着：‘笑脸姐姐，我喜欢你’。”那一刻王亚彬被孩子们的纯真深深的触动了，也是在那一刻她决定报名西部计划做一名基层志愿者。

带汉堡薯条去看孩子

在梅里斯达斡尔族区卧牛吐镇额尔门沁村，有这样一所希望小学，光达希望小学。这是一所距梅里斯城区50余公里，只有1个班级，2名老师，8个孩子的学校。“村里有条件的家庭都把孩子送到外面接受更好地教育，只有一些家庭条件差的孩子留在这里。”王亚彬和记者说到，“虽然人少，但是他们学的不少。他们每天必进行的一项政治课就是升旗，旗杆是多永俊老师亲手做的。”这对教师夫妻让王亚彬由衷地感到钦佩，“他们说过，‘这些孩子家里比较贫困，他们只能在村子里上学，只要学校不被撤并，只要还有一个孩子，我们就在这安安静静地教。’听多永俊老师说这些的时候，我真的很感动”。

在团区委的安排下她和同事们去了这所小学。和多永俊老师取得联系后，王亚彬又多次利用自己休息时间自费前往光达希望小学看望孩子们。“有一次我买了汉堡薯条去看孩子，因为他们都没见过。把东西分给他们后，其中有一个小男孩说‘我知道这个是奶茶，我爸爸给我买回来过’，他说这句话的时候，是带着骄傲的，同时我也感受到了其他孩子羡慕的目光。”这一幕让王亚彬印象深刻，“因为我是在一个家庭和睦被爱包围中长大的小孩，所以当我面对这些留守儿童时，很心疼他们，我的力量真的很微弱，想让更多的人了解他们帮助他们。”

续签一年 希望帮助更多的人

当初王亚彬参加西部活动时，得到了家人的全力支持，在工作满一年后，她毫不犹豫地续签了一年。“我从未单独离开过家之前还很担心，到这之后，同事很随和，处处包容我，渐渐地我已经爱上了这里。所以这次我决定继续留下来。”

在过去一年中，王亚彬作为一名综合岗的工作人员，不但要负责行政工作，还负责宣传工作；在所有工作中，面对留守儿童是对王亚彬触动最大的，也是让她坚定继续工作的原因。

“在一次微心愿活动中，一位小女孩说，她的心愿是做一名医生，把妈妈的眼睛治好，‘这样她就可以看到我了’，还有一个孩子说‘我的心愿是可以让自己的耳朵好起来，这样老师上课的时候就不用在我耳边大声讲了’。”听见孩子们纯真的心愿，王亚彬心里一阵阵泛酸，“我当时的想法是为什么自己的力量那么渺小，我唯一能做的就是工作之余多陪陪他们。”

这一年的工作让王亚彬从一个初入社会的懵懂女孩变成了心系他人的优秀志愿者，“我一个人的力量虽然很微弱，但是我希望我们的精神能感染更多的人，让更多的人加入西部计划，帮助他人。”