哈尔滨市萧红中学围绕“德蕴萧红”的办学特色,本着“课程立校,崇德树人”的育人理念,着力建设“温暖萧红 卓越萧红”。减负增效提升人才培养质量,因材施教落实立德树人目标,五育并举培养全面发展学子。课程立校,为国育才,萧红让发展核心素养,落实“五育并举”成为育人常态;崇德树人,为党育人,萧红为学生的成才之路烙上“崇德”的印记,唯美了生命的成长!
打造队伍,锤炼铁一样的责任担当
在萧红中学这个团结、无私、勤奋、智慧的团队里,有一种精神叫萧红精神,处处都能让人感受到一种正在日益成长壮大的精神力量。这里有求实进取、阳光向上的莘莘学子,他们用坚定的目光、坚韧的力量追求自己的梦想,用拼搏和执著去收获希望;这里有乐业爱岗、仁心慧心的精英教师,有勇担重担、同心同德的管理团队,他们的信任与包容、博学与睿智成为支撑我们前行,助力萧红人成功的力量,而这种力量正在2022届毕业班人身上熠熠闪光。以王海霞、芦梅、孟凡玲、孙桂丽为代表的老班任,以高洪梅、许伟华、孙蕴华、唐丽敏等为代表的老教师,以王晶、徐敏、于科伟、李舒、高平等为代表的中坚力量,以希佳男、王萍、张晨、冯锡刚、岳栩帆等为代表的年轻教师……他们身上那种择一事终一生的专注执着,学一科专一科的精益求精,当日事当日毕的认真严谨,不抛弃不放弃的坚定包容,偏毫厘不敢安的一丝不苟,千万锤成一器的卓越追求,不仅谱写了2022届中考的辉煌,更无时无刻不鼓舞和激励着萧红人坚定前行,让每一个萧红人都坚信:拥有这种精神的学生的人生必将与众不同、精彩纷呈;拥有这种精神的教师团队必然踌躇满志、斗志昂扬;拥有这样教师和学生的学校必然能谱写出一曲更加绚烂的华美乐章!
夯实常规,激发火一样的奋斗激情
做任何一项工作没有理念就失去了灵魂,但如果没有激情,理念再新也无法实现。萧红中学的每位教师不仅拥有石可烂、金不换的责任心和敬业精神,更拥有“成功不必在我”的境界,和“功成必定有我”的激情。作为教育教学管理者,领导们身先士卒,把“人文”管理、“科学”管理作为“德蕴萧红”的基础。萧红中学实行年级负责制管理模式,在年级组常规管理中,各学科之间做到统一思想,统一进度,统一资源,统一评价,杜绝一枝独秀,鼓励求同存异,形成一种纵向连接、横向调控的管理模式。通过领导干部的周反馈、月反思、季总结促使行政干部扎扎实实地深入教学一线,了解教师的甘苦和学生的现状,以真诚的关怀解决师生的难题。这种敬业爱岗、锐意创新、甘于奉献、宽厚团结的品质在几位学年教学主任和德育主任身上表现得淋漓尽致。
教学质量是学校生存发展的根基,在刘国权校长靠前指挥下,萧红中学质量攻坚工程力主从常规教学抓起,所有教师都能做到“四实”:备课要具实,上课要充实,作业批改要务实,试卷反馈要及时;萧红课堂要求讲一题、悟一类、懂一类、通一类。萧红教师结合校情积极探索打造高效课堂,力求进行有效训练,确保教学工作的实效性、针对性、系统性、有序性。教师们对于所有习题都能做到练必批,批必评,错必纠。这种及时批改、及时纠错、及时反馈的“三及时”举措大大提高了中考复习的针对性和实效性,确保了有效习题中导教、导学功能的最大发挥。即使面对突如其来的疫情,在常规教学方面也是雷打不动、一如既往。班科任教师们通过线上联席会议对本班学生逐一分析,对症下药,对基础薄弱的学生给予更多的关心、帮助和激励。针对学生的薄弱学科,帮助学生分析原因、寻找对策。在知识能力上给他们补差补缺、加强训练,促进学生各科均衡发展,提高综合素质,解决实际问题,走出学习困惑。萧红教师就是这样用自己的爱心与耐心、仁心与慧心、精心与细心、诚心与恒心,以高效课堂为教育内涵,以减负增效为根本任务,以五育并举为育人方针,助力每一个梦想展翅起飞,用崭新的育人业绩、可贵的育人精神助力萧红学子全面发展。
谋划发展,绘就画一样的宏伟蓝图
在这个充满希望和收获的美好日子里,伴随着第38个教师节临近的脚步,萧红人迎来了新的学期,萧红中学开启了新的征程。
回望来路,2022年可以说是萧红中学继往开来的一年。萧红学子在中考中再次突破自我创造佳绩,萧红中学中考成绩创近年新高,2022届毕业班谱写了中考征程的辉煌篇章;萧红中学“全科体系化”课程开发模式获省教学成果一等奖,“崇德”系列校本教材为区域内校本课程开发提供了可行性操作范例;萧红人以生为本培植学生核心素养,立德树人助力学生全面发展,《“德蕴萧红”培育核心素养 “五育并举”潜心立德树人》入选教育部基础教育司“一校一案”重点推荐案例;“德蕴萧红”入选《龙江学校办学特色集萃》,数百名萧红学子参加省级以上艺术类、体育类、人文类、学科类、科技类比赛载誉而归,学校在“五育并举”的道路上行稳致远;萧红人落实“五项管理”,让学生心在书本,志在高远,兴趣在课堂,发展的校园,做好国策践行的“排头兵”。
面对成绩,萧红人信心满满;面对压力,萧红人斗志昂扬。我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的重要时刻,拥有大爱之心、敬业之志、笃学之风、创新之勇、
为师之范,敬业、乐业、精业、爱业的萧红人必将以更精细的制度营造管理品位,以更精心的教育创新质量品位,以更精致的课程彰显教学品位,以更精彩的活动提升文化品位,致力打造出创造出无愧于学生、无愧于社会、无愧于自己的辉煌业绩,为南岗教育的辉煌贡献自己的无限力量,向学生、家长和社会交上一份满意的答卷。