赓续“百年萧红”育人初心 发展“德蕴萧红”育人特色

——哈尔滨市萧红中学办学纪实

哈尔滨市萧红中学校始建于1924年,是一所有着光荣革命传统,有着深厚红色文化根基和精神底蕴的百年名校。从创建时的从德女中到1926年东省特别区区立第一女子中学,从1946年的哈尔滨女子中学校、哈尔滨市第六中学,再到哈尔滨市第七中学。这所学校虽饱经沧桑几迁校址,几易校名,却培养出了无数优秀学子。著名左翼女作家萧红1927-1930年就在此渡过了她的初中生涯,并于1928年参加了反对日本帝国主义修筑吉敦铁路的爱国学生运动。在此期间的学习也为她享誉文坛打下扎实的文学功底。1992年9月9日,上级教育主管部门为了传承红色基因,缅怀爱国作家,以名人精神激励后人,正式将原哈尔滨市第七中学更名为哈尔滨市萧红中学校。

此文系《“萧红精神”凝练与发展浸润学校文化实施路径研究 》省教育科学规划重点课题研究成果。

从创建初的从德女中到如今的萧红中学,经历百年赓续,走过百年变迁,在一代代萧红人的励精图治下,这所学校在传承与创新中发展。如今,新时代萧红人围绕“立德树人”根本任务,以社会主义核心价值观为引领,以爱国主义教育为传承,凝练出“爱国、自强、仁德、求新”八字“萧红精神”;秉承“德蕴萧红”的办学特色,构建出有萧红特色的“一四三五三六”“明德”育人体系;沿革建设“温暖萧红,卓越萧红”的办学目标,使培育“明德有志,笃行有为”萧红人的育人目标愈加坚定。

一、在传承与创新中 凝练育人目标

学校认真梳理“百年萧红”发展之路,以最初校名“从德”为源头,探究传统文化所赋予的“温良、恭孝、勤俭、自省”等美德在萧红人身上的传承与发扬;探究学校前身“诚敬勤朴敏捷尚德”的校训与“以德立校”的理念,传承作家萧红追求人文精神和家国情怀的思想,将学校的育人目标与“三风一训”紧密结合,形成“德蕴萧红”的办学特色。

学校遵循“以人为本,以德为先”的原则,通过红色文化的浸润厚植红色基因,弘扬爱国精神,营造全方位、全过程育人的氛围,把“立德树人”内化到学校建设和管理各方面、各环节,坚持“为党育人、为国育才”的初心和使命,做到以树人为核心,以立德为根本,为助力萧红学子“五育并举 全面发展”提供教育“套装”,为学生核心素养培育、生根、发芽提供良好的土壤,进一步确立了培育“明德有志,笃行有为”萧红人的育人目标。

二、在传承与创新中 构建育人体系

萧红中学以“立德树人”根本任务为核心,以“萧红精神”为引领,以“全科体系化”“崇德”校本课程开发为依托,构建方向明确、序列严谨、策略科学、载体丰富、机制创新、途径多元的育人体系。

学校“崇德”课程以“全学科”为脏腑,以“五育”为血肉,以“全面发展”为灵魂,将“核心素养”融入“全学科”课程之中,实现三个层面实施目标。即:促进学生形成基本爱好特长,在体验中发展,在实践中成长;促进学生德智体美劳全面发展,助力学生自信自强;创造触动学生心灵的机遇,帮助学生树立伟大志向。在课程开发与实施过程中关注育人氛围的浸润,注重课程多元化的体验与活动实践的反馈。

如今,学校已开发出“崇德·育志”德育实践课程、“智慧·趣学”乐学智育课程、“健体·育德”体育素养课程、“陶养·育才”美育素养课程、“四环·自主”劳动教育课程。课程间按“五育+综合”方式分类,既重视五育发展,又关注五育融合。热爱、和谐的德育课程,浪漫、轻松的智育课程,健康、快乐的体育课程,美好、开放的美育课程,厚重、朴实的劳动课程,与融合五育的综合课程共同架起助力于学生走向社会、走出国家、形成远大志向的桥梁。

三、在传承与创新中 发展育人工作

萧红人懂得道德品质的养成与知识技能的学习截然不同,要轻知识重涵养、轻说教重实践,让学生在丰富的活动体验中形成稳定的情感和道德品质。

借研学活动之势,绘多彩课堂画卷。萧红中学利用地域特色寻求社会资源,结合学段特征,开发红色研学、劳动实践、职业体验、励志拓展、文化康乐、自然人文体验、知识科普七类课程。通过走进红色壮歌、七三一部队等研学之旅增强学生爱国之情;带领学生走进极地馆、农科院、船舶博物馆,让书本知识鲜活起来,感受科技魅力;组织学生走进综合实践学校,参与拓展、茶艺、机器人等专业体验学习;组织开展“我和父母去上班”职业体验之旅等活动,使学生的实践能力、服务精神、社会责任感不断获得发展,达到以研促学的育人目的。

借主题教育活动之力,植爱国思想红色精神。作家萧红“爱国、自强、仁德、求新”的精神是萧红中学发展的思想之源,引导萧红学子继承和弘扬萧红精神也是学校红色教育的核心。我们开发入学课程《文学洛神萧红》,让学生了解萧红、探究萧红作品的生命精神。通过成立萧红读书会、萧红故里踏访、传唱校本歌曲“萧红颂”、举行萧红作品诵读等教育活动,让学生感悟作家的爱国情怀,实现红色精神与时代精神价值追求的有机结合。

学校通过“红色课堂”开展未成年人思想道德建设,激发青少年民族自尊心和自豪感。通过开展讲述党史故事、主题演讲活动,激励学生铭记历史珍惜和平。通过开展《课前一支歌》爱国歌曲演绎、建党“迷你音乐会”等活动,歌颂党和谐的社会主义新时代。

庚戌“百年萧红”育人初心,承担“立德树人”教育使命,秉承“德蕴萧红”办学特色,新时代萧红人在传承优良传统的同时,用“德”的力量成风化人,用“仁”的力量感召学生,以春风化雨般的浸润式、融入式教育,用喜闻乐见、入脑入心的育人方法,实现培育“明德有志,笃行有为”萧红人的育人目标,培养能担当民族复兴大任的社会主义时代青年。