实习生 徐硕 生活报记者 吕晓艳

土木工程学院2022级本科生普科强通过国家专项计划考入哈工大，自入学以来连续6个学期保持专业第一，跨专业参加全国大学生数学竞赛，最终获数学类一等奖，成绩超过95%参赛数学专业学生。普科强达到90分及以上的必修类课程已经超30门，荣获国家奖学金和大岳基豫奖学金4次，人民奖学金一等奖等荣誉，累计奖学金金额超过4.5万元。大三开始加入李惠院士课题组开启科研之路。今天，让我们一起走近普科强。

“读以通理，题以熟技”

“读以通理，题以熟技，我习惯用两三天的时间，一口气把一本书读完，然后以题养学。”自2022年入学以来，普科强连续6个学期学分绩和综合排名稳居专业第一。提及自己的学习窍门，他有自己的底层逻辑——“学习的根本在于实践。只有形成对课程全貌的整体认知，才能高效地解决实际问题。”

摸索到适合自己的学习方式后，普科强在专业学习中游刃有余。截至目前，普科强达到90分及以上的必修类课程已经超30门，荣获国家奖学金和大岳基豫奖学金，4次人民奖学金一等奖等荣誉，累计奖学金金额超过4.5万元。

大二时，普科强与同学组队参与了全国大学生工业化建筑与智慧建造竞赛。项目以“深圳之眼”为设计对象，围绕智能建造与施工协同优化展开。“我们尝试做的不仅仅是建筑设计，而是打造一个智能响应的系统，从施工状态监测、平台协同，到光照分析、采光优化，每个细节都必须兼顾结构算法和实际效能。”

他们创新设计，开发出费马螺旋插件，并提出基于blender模型的光学分析方法，不仅解决了项目提出的难题，还额外给出了模拟一年四季光照变化的方案，提升建筑使用舒适度和能效。“当我们的模型在虚拟平台上稳定运行时，那一刻我知道自己做成了一件难而有意义的事。”最终，该项目从全国数百支高校队伍中脱颖而出，以全国第一名的成绩获得一等奖。

数学：“跨界”的起点

数学，是普科强的另一片“主场”。“我对数学一直很感兴趣，对我来说，数学是一种训练思维和建模的方式。”

从线性代数到矩阵论，从测度论到泛函分析，从大一入学时起，普科强就开始用大段时间自学数学内容。“学校‘规格严格，功夫到家’的校训对我影响很深，我希望能通过学习这些知识把基础打牢，最终达到‘功夫到家’的境界。”

“学习不能只停留在书本上，还得真正拿出来练一练。”于是，从大一到大三，普科强连续参加全国大学生数学竞赛，从非数学类竞赛二等奖，到非数学类竞赛一等奖，再到挺进到数学类一等奖，成绩超过95%的数学专业参赛选手。

用数学叩开大模型世界的大门

数学，是普科强的“硬核底座”，大模型，则是他探索未来的重要方向。“在哈工大，想干事，就会有资源和平台，在学习数学的过程中，我开始想要借助它来探索大模型的发展。”

于是在大二时，普科强开始跟随学院的老师参与到与黑龙江省地震局的合作中，这是他将大模型与工程实际深度融合的一次重要尝试。

“我们开发出的评估地震灾害的实用软件采用了DJL（Java深度学习库）移植技术，不仅能够实现自动化、精确化识别，还能集成该软件到无人机上，能够为震后应急决策提供强有力的技术支撑。”当前，其系统已被合作方正式采纳，相关成果有望在全国范围内逐步推广使用，团队以该成果提交国家专利申请。“我希望这项成果能真正服务于一线灾区，发挥出科技应有的温度与力量。”

“越深入了解大模型，我越想知道它们‘为什么有效’。”大三起，普科强加入李惠院士课题组，在“以数学为基础，以智能为方向”的科研氛围中，逐步向兼具数学深度，工程能力与科研素养的“复合型青年科技人才”努力成长。

在服务中成长为一名“做事的人”

学习和科研之外，普科强也是一位“做事的人”。

他担任团支部书记，院团委宣传部部长，“吴步晨志愿服务工作室”负责人等，策划主题团日与社会实践活动20余场，相关院、校级活动10余项，累计开展学业帮辅60余次，志愿服务活动30余项，个人服务时长近300小时。

“我始终觉得，一个人的能力如果只在书本上，那是很容易被时代淘汰的。走进社会、服务他人也是我的‘课程表’里重要的一课。”

图片由哈工大提供