生活报讯 （记者吕晓艳） 4月29日，记者从省教育厅获悉，近日，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》（简称“2026年本科专业目录”），以科技创新、产业发展和国家战略需求为牵引，持续提升高等教育对高质量发展的支撑力和贡献力。增设具身智能、脑机科学与技术等新专业。

2026年本科专业目录在“交叉学科”门类中首批列入未来机器人、交叉工程等11种目录内已有专业和具身智能、脑机科学与技术等4种本次列入目录的新专业。目前，本科专业目录共涵盖13个门类、92个专业类、883种专业。

据统计，“十四五”期间，全国高校新增本科专业布点1.02万个、撤销或停招1.22万个。专业调整幅度持续增大，累计调整比例超30%，今年全国高校专业调整比例首次突破10%。本科专业结构进一步优化，高校服务国家战略与经济社会高质量发展能力显著提升。

教育部今年持续推进专业设置调整优化工作，引导和支持高校积极增设服务国家战略和现代产业发展需求的新专业。精准对接国家战略需求，增设能源科学与工程、深地科学与工程等专业；服务传统产业优化升级，增设交通能源融合工程、农业机器人等专业；推动新兴产业和未来产业创新发展，增设生物制造、脑机科学与技术等专业；立足服务业扩能提质，增设数字文旅、商业人工智能等专业；聚焦打造智能经济新形态，增设数字贸易、数字金融等专业。同时，进一步完善战略急需专业超常设置机制，支持哈尔滨工业大学、北京航空航天大学等9所高校增设具身智能新专业，推动新一代人工智能与实体经济深度融合，赋能经济社会高质量发展。

同时，教育部深入开展专业设置与区域发展匹配度提升工作，持续完善省域优先发展和暂缓发展的指导性专业清单年度发布机制，指导各省份对本地区人才供需关系进行前瞻性研判，推动各省份发布覆盖473种专业的急需专业清单和专业预警清单。黑龙江、浙江、重庆等8省市试点开展专业设置与区域发展匹配度提升工作，打造特色优势专业集群247个，有力支撑区域经济社会发展。

2026年本科专业目录：https://mp.weixin.qq.com/s/2pH8VQhva7zWeMvZ49ePlg

新专业要培养什么样的人才？

记者从哈工大获悉，该校全国首批增设具身智能、脑机科学与技术、语言智能、城市更新4个批准列入目录的新专业。本次获批申办高校可纳入2026年高考招生。 具身智能专业

该专业聚焦国家智能制造及人工智能战略急需，采用“理论-技术-实践”一体化培养模式，培养系统掌握具身智能领域的复杂决策、计算智能等基础理论与工程方法，在具身智能理论研究、技术开发及管理工作领域具有核心竞争力，同时兼具系统思维与跨学科创新能力的高层次科技人才。

脑机科学与技术专业

该专业紧扣国家战略布局与脑机接口未来产业发展前沿，聚焦脑机接口、神经调控与智能康复等交叉融合方向，培养信念执着、品德优良，恪守工程与医学伦理道德，系统掌握神经科学、计算机技术、人工智能、电子工程等多学科基础理论与核心工程方法，具备独立解决脑机科学领域复杂技术问题能力，兼具创新思维、实践素养与国际视野、能够引领未来行业发展的高层次复合型卓越人才。

语言智能专业

该专业面向国家人工智能战略与数字经济发展需求，对接新文科建设与学科交叉融合发展战略，构建外国语言文学与人工智能深度交叉的新文科专业，培养文工融合、具有全球胜任力的复合型涉外人才。学生掌握语言学、计算机科学以及语言智能核心知识，具备跨文化沟通、智能技术应用、人机协同与跨学科协作能力，适应产业数字化转型、语言智能服务市场快速发展、全球智能传播行业发展需求。

城市更新专业

该专业面向国家推动城市高质量发展相关部署，培养具备执着信念、人文素养、优良品德和社会责任感，掌握城市工程系统数字化改造、智能化管理、防灾韧性基础理论和专业技术，具备全生命周期工程结构损伤识别、工程与系统安全评定、城市工程韧性提升的核心能力，具有创新精神、实践能力、国际视野和协作意识，能够引领城市更新领域未来发展的创新型国际化杰出人才。