中共牡丹江师范学院委员会

牡丹江师范学院党委在“两学一做”学习教育中，坚持问题导向、注重整改结合，努力下好干部选拔任用、教育培训、学做结合的三步“先手棋”，助推“两学一做”务实开展。

一、实现“四个转变”，牵住干部教育培训“牛鼻子”

变“被动参学”为“主动领学”。学校党委紧紧抓住“学”这一“重点”，校党政领导轮流领讲。制定“每月一学”计划，按月制定学习培训内容。上半年，各级党员领导干部、基层党组织书记领讲党课近百人次。

变“零散学习”为“学深悟透”。学校党委举办党课大讲堂之专家讲党课系列活动，先后邀请4位省市专家来校做专题讲座，进一步引导全校党员理解“两学一做”的深刻内涵。

变“理论灌输”为“启发引导”。学校党委举办了暑期研讨班暨“两学一做”骨干学员培训班，全校130余名处级干部进行了为期3天的封闭式学习培训。并通过进行专题辅导讲座、分组研讨等活动，帮助党员干部自觉以总书记系列讲话为引领、以党规为准则，践行优秀共产党员职责。

变“课堂讲授”为“直观感受”。学校党委充分利用牡丹市周边红色教育资源进行现场教学，并坚持以学促做、以学带做。今年暑期组织以党员为主体的22支“三下乡”志愿服务队伍深入牡丹江市周边市县学校、农村开展义务支教、科技帮扶等活动，在农村小学建立5个大学生暑期社会实践基地，促进活动取得实实在在的成效。

二、坚持“四位一体”,走活干部队伍建设“这盘棋”

在学习教育中，学校党委坚持问题导向。针对干部队伍建设中存在的“七不一小”的突出问题，实施“四位一体”的干部选任方式方法，从而有效提升干部选任工作的满意度。

一是“坚持尊重本人意愿”。学校党委在通盘考虑干部工作基础上，通过谈心谈话，切实了解干部本人意愿，做到有的放矢。一年来，学校党委调整选任的39名处级干部中，党委主要领导都多次与干部谈心谈话，使干部“顺心”、“顺气”。

二是“坚持群众反映一致”。充分听取师生员工的意见，充分掌握干部德能勤绩廉状况。一年来学校党政领导定期与校党政领导班子成员间坦诚面对、交流谈心30余次；深入19个学院、近20个职能部门走访调研。确保选任的干部与岗位“对口”、“对味”。

三是“坚持主管领导认可”。充分尊重主管校领导的意见建议。今年上半年选任及调整交流的39名处级干部，学校党委多次听取并充分尊重主管校领导的意见，保证了选任干部与主管领导之间“合心”、“合手”。

四是“坚持党委意见集中”。充分听取党委班子成员及党外人士的意见，既“兼听”也“旁观”，保证选任干部“明”与“清”。

三、坚持学做结合，打好“两学一做”学习教育“组合拳”

学校党委按照“分类设计，一体推进”的工作思路，全面推进学习教育工作，建立了学校“两学一做”学习教育专题网站和微信平台，定期编印专题简报；举办了纪念建党95周年基层党建工作暨“两学一做”学习教育展览；在党员干部中开展了“党员先锋岗、党员亮身份”活动；在教师党员中开展了“党员服务月”系列活动；在学生党员中开展了“党员先锋青春领航”优秀党员事迹汇报会等系列活动，将“两学一做”学习教育推向高潮。

“爱心车票”、校园“一卡通”增设支付宝功能等涉及师生切实利益的便民利民系列举措，更让全校师生真切感受到了学做结合的实效。