□文/本报记者徐佳倩衣春翔

摄/本报记者邵国良

辅导员、团委副书记、学校发展规划处处长、科技处处长……留哈尔滨师范大学工作24年来，无论工作岗位如何调整，郝文斌从事一线思想政治理论课的教学任务从未间断。“思政课是大学生的基础课,也是传播党的理论,帮助大学生形成正确世界观、价值观和辩证思维方式的主阵地,作为和大学生最常接触的思政工作者，必须从自身做起，把思想政治教育做好。”从执教的第一天起，郝文斌就许下这样一个愿望，并奋斗至今。

虽已毕业近20年，但1996级政教系学生卢芳华对郝文斌讲授的《思想道德修养》课程至今印象深刻：“郝老师的每一节课都让我耳目一新，如果大学里没有听过郝老师讲课，那真是遗憾。”然而当初得到学生的这样一句认可，并不容易。

上世纪90年代，因难以解决大学生的知行脱节问题，高校思想政治理论课遭遇尴尬，有人形容，思想政治理论课就像是“一壶煮不开的水”。如何让思政课教学既有意义又有意思?如何紧跟时代发展和学生成长规律开展思想政治教育?围绕这一课题，郝文斌不断进行理论和实践探索。

他结合自己的教学实际，率先在课堂开展体验式教学，激发学习兴趣，帮助学生逐步形成科学有效的思维方法，为学生探寻真正属于自己的人生之路提供理论指导、精神动力和价值支撑。“深入爱国主义教育基地、企业集团，参加生产劳动、社区共建，开展三下乡……”丰富的课后体验和积极的课堂互动使郝文斌的课大受学生欢迎。

郝文斌还从思政课教学的实效性和针对性出发，根据教学重点、难点、社会热点、学生遇到的主要矛盾以及不同专业学生的兴趣特点，进行教学活动组织和设计。

像执着于教学一样，郝文斌还醉心于理论探索和科研创新。他承担国家社科基金等省部级以上项目24项，其中主持国家社会科学基金等省部级以上科研项目15项，在国内权威和核心报刊发表学术论文40余篇。

多年坚持不懈的教学研究，不仅使郝文斌学术成果颇丰，还给他带来了不少荣誉——“国务院政府特殊津贴”、“百千万人才工程”国家级人选、“国家有突出贡献中青年专家”、全国“思想政治教育中青年杰出人才”、全国首批高校“黄大年式”教师团队骨干……有很多高校向郝文斌抛来橄榄枝，有的开出高薪，有的提供高职，但他都婉言谢绝了。

他说：“是黑土地养育了我，是哈尔滨师范大学培养了我，我要扎根黑土地，回馈母校，服务龙江。”目前作为黑龙江省重点培育智库和黑龙江省高校智库首席专家，他将马克思主义理论研究与当代中国社会实际结合，为省委省政府有关决策提供依据，已有10项研究成果被省部级以上部门采纳。