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第04版：专版
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学术探讨｜信息化背景下高职院校地理教学创新的策略
□段元磊
立足高职院校技术技能人才培养目标，紧扣地理学科综合性、空间性、实践性强的学科特征，依托信息化手段优化教学资源、创新教学模式、强化实践实训、完善评价体系，推动地理教学从知识传授向能力培养转型，是提升教学质量、服务行业岗位需求、培养高素质技术技能人才的必然选择。
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学术探讨｜长征国家文化公园活态传承价值转化升级的探索
□杨娜
长征国家文化公园作为承载红色记忆、赓续红色血脉、传承伟大长征精神的核心载体，是新时代红色文旅高质量发展的战略依托与重要阵地。推动红色文旅资源从“静态遗存保护”向“活态传承价值转化”升级，真正让长征文物“活起来”、红色故事“传开来”、文旅产业“强起来”，实现社会效益与经济效益有机统一，是激发长征国家文化公园发展活力的关键抓手。
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学术探讨｜美育浸润视域下师范生以美育德的逻辑与路径
□邓孟碧 江浩
新时代高校美育改革持续深化，美育成为贯穿立德树人全过程、涵养精神品格、塑造价值信念的重要育人载体。从《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》到《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，都提到将美育课程纳入师范类专业学生人文素养课程，将美育素养有关内容纳入教师资格考试，这为艺术教育深度融入师范生思想政治教育、以美育涵养师德提供了遵循。
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学术探讨｜高校校园文化宣传新媒体思路的研究与实践
□黄仁勇
伴随信息技术、数字技术的快速发展，新媒体已然成为高校校园文化传播的重要载体。加强高校校园文化宣传是校园文化建设工作中的核心任务，也是高校深入落实思想政治教育工作的关键举措，通过校园文化宣传，实现主流文化浸润青年学生成长，有效推进高校全员、全程、全方位、全领域育人格局的形成。以新媒体为载体，创新与丰富高校校园文化宣传形式，能够有效促进立德树人根本任务的顺利落地，对塑造高校良好办学形象、凝聚师生向心力、引导青年学生树立正确价值观和人生观等有重要价值。从当前高校校园文化宣传情况来看，新媒体技术在校园文化宣传中的融合与运用具有巨大的挖掘潜力和空间，为了充分发挥校园文化对学生价值引领与人格塑造的积极作用，发挥新媒体在校园文化宣传中的价值，激活校园文化生命活力，应持续加强高校校园文化宣传新媒体思路的研究与实践。
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学术探讨｜红色文化融入思政教育的链式图谱构建与实践创新
□刘英 邬姗
红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革实践中形成的宝贵精神财富。推动红色文化从理论认知到情感共鸣再到行动自觉的层级转化，是思想政治教育立德树人的重要路径。对此，可紧扣思政教育理论主线，以课程链、活动链、资源链为核心，构建红色文化思政育人的链式图谱。
