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第08版：专版
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学术探讨｜数字化背景下高校非学历继续教育的转型发展
□张峤
数字化浪潮在重塑教育教学形态的同时，对高校非学历继续教育提出了全新要求。作为服务社会、赋能人才的重要载体，高校非学历继续教育依托学校优质的师资、学科和科研资源，在企业员工技能提升、职业院校教师素养培育等方面发挥着不可替代的作用。面对产业升级的迫切需求、终身学习的全民诉求，应以数字化为引擎，推动高校非学历继续教育转型发展，使高校资源真正转化为服务社会的强大动能，为学习型社会建设注入持久活力。
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学术探讨｜高校声乐演唱教学中舞台表现力的提升
□金禹含
声乐艺术是声音与表演高度融合的综合艺术形式，舞台表现力作为声乐演唱的核心要素之一，直接影响着作品的艺术感染力与传播效果。当前，高校声乐教育正处于高质量发展的关键阶段，在发声技术训练体系日趋完善的同时，舞台表现力培养的重要性日益凸显。在此背景下，将学生舞台表现力的提升全面融入声乐演唱教学课堂上，积极主动探索科学有效的训练方法，帮助学生能够将作品的思想内涵与艺术魅力完整传递给观众，渐趋成为高校声乐演唱教学改革的重要课题。
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学术探讨｜人工智能赋能高校校园安全的实践研究
□谌洪法
校园安全是办学治校的根本前提，是立德树人的底线红线，直接关系师生切身利益、校园和谐稳定与社会长治久安。教育部等五部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》提出，将校园安全纳入教育治理范畴，明确要高效分析海量多模态监测数据，提升校园安全风险实时预警、应急处置能力，支撑平安校园建设。当下，生成式AI、计算机视觉、自然语言处理等技术加速迭代，推动校园安全管理从传统的“人防+物防”被动响应，向“智防”主动预警、精准干预的现代治理模式转型。基于此，高校应立足人工智能发展前沿，聚焦校园安全现实痛点，探索人工智能在校园安全平台建设、校园防控体系优化、校园安全管理工作等方面的实践路径，构建技术赋能、数据驱动、精准防控的智慧安全体系，持续推进校园安全治理体系和治理能力现代化。
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学术探讨｜人工智能推动高校思政教育提质增效的路径
□范倩柔
人工智能技术快速发展，为新时代高校思想政治教育开辟了全新路径。先进的智能技术可以突破传统教学时空束缚，增添教育内容的展现形式，精确把握学生的思想动向，为落实立德树人根本任务带来强大动力。深入推进人工智能与思政教育深度融合，成为提高思政教育吸引力、感染力、实效性的必由之路。
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学术探讨｜以融合创新重塑冰雪体育人才培养新范式
□高一 王志博
2026年米兰冬奥会的实践表明，智能技术与数字科技已深度嵌入冰雪运动的各个环节。从赛道设计、装备研发到训练监控、赛事转播，数字技术已从辅助角色演变为核心支撑。国际冰雪行业由此进入数字化、智能化融合发展的新阶段。在这种趋势的促进下，国内一批高校建立了覆盖技能训练、科研支撑、产业管理、赛事服务等领域的专业架构，为冰雪运动普及、竞技水平提升和产业发展输送了大批人才。同时，高校的培养体系借助数字技术的更新发展，也进行了全面系统地升级与变革。
