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第08版:专版
□梁辉成
中华优秀传统文化是中华民族历经五千余年积淀形成的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观、凝聚民族精神力量的重要源泉,更是新时代高校落实立德树人根本任务、推进三全育人工作的宝贵精神财富与优质教育资源。高校德育是高校思想政治教育的核心组成部分,承担着塑造青年学生正确世界观、人生观和价值观的重要职能。随着新时代社会环境、网络生态和青年成长需求的深刻变革,高校传统德育模式也应随着时代的发展不断改进。因此,系统性深入挖掘和利用中华优秀传统文化资源,将其全方位、深层次融入高校德育教学和社会实践全过程,能够有效丰富新时代德育工作的内涵底蕴,切实提升高校德育工作的感染力与实际成效,助力当代青年学子成长为有理想、有道德、有文化、有担当的新时代高素质人才。
□谢晶星
移动互联网深刻变革了信息传播格局与群众的信息接收习惯,社会生产生活、思想交流与信息获取的主阵地已全面转向网络空间。思想政治工作的主阵地也随之从依托传统纸质媒介与线下宣讲的“笔尖阵地”,向全域互联、即时互动的“指尖空间”转移。媒介载体的数字化演进,绝非简单的技术工具迭代,而是标志着思想政治工作理念、话语体系与实践模式的系统性革新。新时代推动思想政治工作守正创新,必须深刻把握媒介技术发展大势,主动将人工智能、大数据等数智技术深度融合于思政育人全过程,着力激活“指尖”阵地的传播潜力。
□杨若琳
人工智能(AI)技术的快速发展,为高校教育提供了新的机遇,很多高校以AI技术赋能思政教育,旨在进一步提升传统思政课堂的教学效率与适应性。本文分析了 AI技术智能化赋能高校思政教育的优势,提出了AI技术助推高校思政教育质量提升的实践路径。以生成式人工智能(AIGC)、大数据及算法推荐等为核心的AI技术逐渐重塑了教育形态,在高校开展思政教育时,要始终坚持立德树人的根本任务。本文以AI技术作为研究对象,分析AI智慧化赋能,全面助推高校思政教育质量提升的实践路径,有利于坚定学生的理想信念,助力其成长为勇担民族复兴大任的时代新人。
□张少华 张凡(通讯作者)
“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”,既是新时代青年的历史使命与责任担当,也是现代职业教育必须坚守的育人初心。当前高职思政教育在红色资源整合度、教学模式、协同育人机制等方面加速推进,全面适应新时代思政育人的新要求。本文立足“大思政课”视域,从红色资源挖掘、教学方式创新、育人通道贯通三个核心维度,探析高职院校交通土建类专业红色育人模式,力求打破高职思政教育壁垒,为培养能够“讲好中国故事”的高素质技术技能人才提供参考。