2026年09月11日 第07版:专版
  • 学术探讨|人工智能赋能乡村文旅人才培养的着力点

    □樊蕊 王红伟

    全面推进乡村振兴,人才是关键。随着文旅融合深度推进,乡村文旅产业对具备坚定政治素养、深厚乡土情怀、扎实专业能力和创新实践本领的复合型人才需求日益迫切。2026年4月,教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》,明确提出“研发思政大模型,丰富智能思政应用”。人工智能技术的深度嵌入,为乡村文旅人才培养提供了全新路径。立足技术赋能与育人本质的有机统一,可从以下五个维度系统推进。

  • 学术探讨|高校思政理论课教学模式的数字化转变

    □王丽 张伟

    思想政治理论课(以下简称“思政课”)是承担立德树人责任、为党和国家培育时代新人、提供正确价值导向的课程。5G、生成式人工智能、大数据等技术加速迭代,教育数字化成为推动高校思政教育改革的关键引擎,能够创设智慧化思政课教学环境、强化思政课教学内容的可视化呈现、为思政课提供互动性更强的教学方式。在此背景下,青年大学生认知场景、思维方式和学习习惯呈现网络化、多元化特征,亟需高校立足教育数字化发展大势,从课堂互动、精准育人、多师协同教学三大维度,推动思政课教学模式的数字化转变。

  • 学术探讨|数智化赋能新时代榜样教育的路径研究

    □李蓓蓓

    榜样教育是思想政治教育的重要方法,通过宣传模范人物的先进事迹传导主流价值理念,是落实立德树人根本任务、培育青年正向价值观念的重要载体。伴随数字媒介深度融入青年日常生活,青年的信息接收渠道与价值认同方式不断更新,为数智技术融入榜样教育、创新育人模式创造了良好基础。大数据、虚拟仿真、智能传播等数智技术,为榜样教育的提质升级提供了全新发展路径。依托数据研判精准对接青年成长需求,借助数字场景深化价值体悟,依靠智能传播激活青年参与活力,多维度赋能新时代榜样教育,助力育人工作走深走实。

  • 学术探讨|高校赋能视域下非遗京东大鼓传承探索

    □曹佩佩

    京东大鼓发源于天津宝坻,唱腔独特、表演形式鲜明,作为国家级非物质文化遗产,承载着京津冀一代又一代人的乡土记忆。如今各类文化娱乐形式层出不穷,这门传统曲艺想要长久流传、吸引更多年轻人,走进校园、依托高校平台是十分重要的新路径。本地高校拥有完善的美育课堂、充满创意的青年学生和专业研究力量,恰好能和宝坻本地丰厚的曲艺资源互补。本文结合实地走访,探索高校助力京东大鼓持续传承、创新发展的路径。

  • 学术探讨|优秀传统文化传承与高校思政教育的深层耦合

    □侯应寿

    中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。高校思政教育承担着立德树人、铸魂育人的根本任务,是培养新时代青年坚定理想信念、厚植家国情怀、塑造社会主义核心价值观认同的主阵地。新时代背景下,推动中华优秀传统文化与高校思政教育的深层耦合,既是落实立德树人根本任务、夯实青年“四个自信”的重要路径,也是推进文化强国建设、培育时代新人的必然要求。两者在价值目标、内在逻辑、实践场域上高度契合、有机融通、双向赋能。深刻把握两者的耦合机理,探索常态化、体系化、长效化融合路径,对提升新时代高校思政教育质量具有重要现实意义。

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